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歪曲史實、美化侵略戰爭史實的日本教科書作者西尾幹二8月16日稱，他們將考慮爲日本學校撰寫更多的教科書，以便在學生中灌輸民族自豪感。
據路透社報道，這些有爭議的教科書已經引起了亞洲各國的不滿。一個韓國立法團週四（8月16日）抵達東京，抗議日本在殘疾人學校使用有爭議的教科書。
目前，日本多數公立學校決定不使用這些教科書。但是教科書編委主席西尾幹二說，他們不會放棄讓公立學校也使用有爭議教科書的嘗試。
西尾幹二說：“目前的小學社會科學教科書有些問題。我們正考慮編寫新的社會科學教科書。爲什麼我們的孩子必須唱他們不懂的意大利語或法語歌呢？目前的音樂教材刪去了一些優秀的日本歌曲。”
據悉，這個教科書編寫組編撰的旨在作爲13至15歲在校生教材的歷史教科書，已招致亞洲各國的普遍抗議。中國、韓國及其它在二戰中飽受日本軍國主義勢力侵略的亞洲國家紛紛對這些企圖美化日本侵略罪行的教科書進行強烈譴責。（韓榕華）
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