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如果說百餘名援甘教師是爲西部學校輸送的新鮮血液，那麼由本市教育教學研究室組織的講學團活動，則是向西部地區送去的具有“造血”功能的“幹細胞”。
以教研室副主任、生物學科特級教師劉毓森爲領隊的講學團中不乏本市高中學科優秀教研員、部分優秀校長、知名教師。１１名講學團成員涵蓋了高中課程所涉及到的９個學科。此次講學團講學的宗旨十分明確，即爲甘肅省的天水、隴南、定西、酒泉四個地區的高中課程教學改革服務，培訓教師。
這支平均年齡高達５３歲的講學團在十幾天的行程中，輾轉於四個地區，通常的日程安排都是第一天趕路，第二天講學，第三天與當地教師座談、考察、工作小結，然後再奔赴另一處講學。老師們上午講課３個半小時，下午講課３個小時，超負荷的工作量使得老教師們疲憊不堪，可一看到西部地區的艱苦環境，一看到臺下渴求的目光，老師們一下子就來了精神。
樹立精品意識，強調講學質量，是講學團始終強化的觀念。每到一處，他們都根據當地的教學實踐情況，調整、充實講學方案，進一步提高講學的針對性和實效性。天水地區教委主任聽課後讚不絕口：講得好，有理論又有實踐，老師們聽得解渴，用得上，爲我們推動高中課改樹立了信心。
講學活動成效顯著，在當地引起強烈反響，也由此受到國務院、教育部有關領導的表揚。在短短的十幾天裏，講學團共講課３３０課次，甘肅四個地區的各級教委、學校領導及各學科教師、教研員１８００人聽課受益。 （張熠）
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