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人民解放軍和武警部隊認真踐行“三個代表”重要思想，在統一思想上下功夫，在指導實踐上求深入，把廣大官兵的思想、意志和行動統一在“三個代表”的旗幟下，不斷推進國防和軍隊現代化建設。
全軍和武警部隊以高度的政治責任感，把“三個代表”的學習作爲一次新的馬克思主義普遍教育來抓。中央軍委批准舉辦高級幹部研討班，集中全軍大單位領導專題學習“七一”講話，江澤民主席親自同學員座談並發表重要講話，進一步推動了全軍的學習。各級黨委始終把學習實踐“三個代表”作爲第一位的政治任務，採取各種措施，持續不斷地把學習引向深入。各級領導幹部帶頭學習、刻苦鑽研，給機關輔導、深入部隊宣講、到幹休所同老幹部交談學習體會；各級共舉辦輪訓班、學習班２６００多期，把團以上幹部基本輪訓一遍；總政和大單位組織講師團、輔導組１５０多個，爲部隊作學習輔導５０００餘場次；全軍還廣泛深入地開展了學習實踐“三個代表”、保持共產黨員先進性教育活動。一個以“三個代表”爲主要內容的馬克思主義理論教育熱潮，在全軍持續興起和不斷深入。
用創新的精神學習創新的理論，在解放思想中統一思想，是“三個代表”思想的內在要求，也是這次學習的鮮明特點。總參和瀋陽、濟南、成都軍區等單位普遍開展馬克思主義發展史教育，回顧我們黨的思想解放歷程，深刻認識與時俱進、發展創新是馬克思主義的理論品質。總裝、廣州軍區、海軍、軍事科學院等單位請地方領導和專家學者介紹世界經濟政治格局的新變化，帶着學習中的問題到高科技企業參觀走訪、到改革開放前沿地區專題調研，深刻認識經濟社會生活的新發展。總後、蘭州軍區、空軍和二炮等單位學習中認真剖析世界上一些政黨興衰成敗的歷史教訓，深刻認識任何政黨生存和發展，都必須因勢應變、與時俱進。
各單位還普遍加強了對重大理論和實際問題的研究，運用取得的成果深化學習和認識。總政組織全軍理論工作者和領導幹部進行調查研究，開展理論攻關，先後召開了全軍學習貫徹“三個代表”理論研討會、學習“七一”講話座談會，組織重大理論和實際問題研究成果交流，促進了研究的深入；各大單位和院校召開一系列專題研討會，取得了一批較高質量的成果。全軍共出版學習研究“三個代表”的著作１２０餘部，撰寫論文５０００多篇。各級充分運用研究成果，回答解決部隊學習中遇到的問題。總政請對重大理論問題有深入研究的專家學者進行講課錄像，結集出版優秀論文，發團以上單位和領導幹部學習參考。各單位把研究成果運用到黨委中心組學習、專題講座、網上答疑等活動中去，國防大學、國防科大等各級院校將研究成果進入課堂、進入教學，增強了用“三個代表”指導思想和行動的自覺性。
各單位在學習中深刻領悟“三個代表”思想蘊含的立場觀點方法，努力轉化爲觀察和認識問題的世界觀方法論。大家深刻認識到，“三個代表”不僅是我們黨的指導思想，也是我們每個黨員特別是領導幹部加強理論修養、黨性鍛鍊和世界觀改造的強大思想武器。各單位結合學習“三個代表”重要思想，認真查找領導幹部在思想作風上存在的突出問題。武警部隊開展了“保持昂揚的精神狀態”的教育。南京軍區在領導機關中開展了“聚精會神幹事業、轉變作風抓落實”的教育。北京軍區在團以上幹部中開展了“正確對待事業、正確對待調整、正確對待走留”的教育。大家圍繞“當官幹什麼，掌權爲什麼，身後留什麼”進行深入討論，從世界觀的高度進行深刻反思，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，進一步增強了全心全意爲人民服務的自覺性。
全軍自覺用“三個代表”和江主席關於國防和軍隊建設的思想，思考和研究部隊建設的重大問題，確立抓工作的新的標準和思路，牢固樹立“三個代表”思想在軍隊各項建設中的指導地位。在軍事工作方面，適應編制體制、武器裝備和人員素質的新變化，頒發新一代訓練大綱和共同條令，深入開展羣衆性科技練兵活動，促進戰鬥力的生成和提高。在政治工作方面，不斷加強思想政治建設，努力改進新形勢下思想政治教育的內容和方法，增強時代感、針對性、實效性和主動性；深化幹部制度改革，完善各項規章制度，認真研究解決黨的建設遇到的新情況、新問題。後勤工作方面，適應社會主義市場經濟和未來高技術條件下局部戰爭的需要，加大改革力度，完善戰時聯勤保障體制，實行物資採購供應市場化、生活保障社會化。裝備工作方面，堅持科技強軍，激勵科技創新，瞄準世界軍事發展前沿，突出重點，聯合攻關，加快了武器裝備更新換代。（完）
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