北方網消息:昨天,從天津市教委獲悉,今年秋季天津1200所小學將全部進入課程改革,這比國家教育部到2005年全部進入課程改革的要求整整提前了兩年,爲打造天津現代化教育又邁出了堅實的一步,走在了全國推廣課程改革的最前列。
2001年,天津大港區率先進入課程改革,2002年河西區、和平區繼續推進課程改革,這三個區的課改着重突出在調整培養目標、改革培養模式、更新課程內容和改進教學方法等四個方面。經過兩年的實踐取得了巨大的成效,不僅催生了教師新的教育行爲,使教育方式發生了質的變化,形成了具有現代教育觀念的新型教師隊伍,也使學生顯現出新的學習方式,促進了學生的發展,建立起新型夥伴式的師生關係。
同時,天津在推進課程改革的過程中,緊抓對課改實驗區的課程改革實驗和對非課改實驗區的教育教學方法的滲透及師資培訓等,爲整體進入課程改革打下了基礎。
據介紹,天津全面推進課程改革的啓動工作、培訓工作已經全面拉開。啓動工作包括:各區縣教委成立課改領導小組、確定課改的實施方案並建立教材的選擇機制。與此同時,由課改一線教師、教育部有關專家及課改區的教研員、校長組成的課改講師團將對天津市教委行政幹部、校長、各區縣教研員進行教育觀念、教育內容、教育方法的培訓。天津市教委要求課改年級的教師要做到全員培訓,先培訓再上崗、不培訓不上崗;非課改年級教師也要加強課改有關理念和政策的學習,營造本地區有利於課改的大氛圍。
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