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北方網消息：記者從天津南開大學獲悉，《“三個代表”重要思想學習綱要》正式出版發行後在南開校園中引起了強烈反響。
6月17日下午，南開大學召開了理論學習社團學習《“三個代表”重要思想學習綱要》座談會。這樣的理論學習座談會在南開大學已經舉辦了近百場，即便是在“非典”時期，學生們依然沒有間斷理論學習。同時，學生們還開展了奉獻精神天天談、新開湖畔民族精神大討論和南開青年室外論壇“我爲祖國奉獻青春”等創新性的理論學習方式。
座談會上，大家都很興奮，感覺通過對於《“三個代表”重要思想學習綱要》一書的學習，使大家對“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位的認識都達到了新的高度。同學們紛紛表示：“三個代表”重要思想是黨的指導思想，是指導我們不斷奪取全面建設小康社會的行動指南。青年學習“三個代表”重要思想，對於提高自身的理論修養和觀察問題、分析能力都有十分重要的作用。”
南開大學團委一直以來都充分發揮第二課堂在推進青年理論學習方面的作用，用正確的理論構築南開青年的思想陣地。南開大學在全國高校中首先創立學生學習理論獎勵金制度，建立“學生學習鄧小平理論和三個代表重要思想獎勵金”和理論學習研究立項支持制度，率先成立十六大精神研究會及大學生十六大精神宣講團並深入社區宣講。在全國高校中首次召開“京津兩地高校學生學習‘三個代表’重要思想及十六大精神研討會”及率先建立學生學習“三個代表”重要思想百人中心組等等，充分發揮和展示了第二課堂在深入推進團員青年理論學習方面的獨特作用。(記者/劉雁軍）
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