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爲了認真貫徹落實胡錦濤總書記“七一”重要講話和《中共中央關於在全黨興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的通知》、《中共中央關於印發<“三個代表”重要思想學習綱要>的通知》精神，迅速興起教育部直屬機關學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，7月10日上午，教育部直屬機關黨委邀請中央黨校校委委員、科研部主任、博士生導師李忠傑教授作關於學習貫徹“三個代表”重要思想的輔導報告。教育部黨組副書記、副部長、直屬機關黨委書記張保慶出席報告會並講話，直屬機關黨委常務副書記周福成主持會議。機關各司局、各直屬單位黨組織負責人和宣傳委員參加了會議。
李忠傑教授在報告中從怎樣把握興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的工作部署和要求、怎樣把握胡錦濤總書記“七一”重要講話的主要精神、怎樣把握《“三個代表”重要思想學習綱要》的重要內容等三個方面，闡述了興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的重大現實意義和深遠歷史意義，闡述了胡錦濤總書記在“七一”重要講話中提出的一系列新思想、新觀點、新論斷，分析了進一步深入學習領會“三個代表”重要思想需要着重把握的一些理論問題。
報告會後，張保慶同志就深入學習領會胡錦濤總書記“七一”重要講話精神，興起直屬機關學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮提出要求。他說，機關各司局、各直屬單位黨組織要把興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮作爲當前和今後一個時期的首要政治任務，切實抓緊抓實抓好。興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，必須首先把廣大幹部職工的思想和行動進一步統一到胡錦濤總書記“七一”重要講話精神上來，從全局的、戰略的高度不斷增強學習貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，力求在武裝思想和指導實踐兩方面都取得新的成效。從“武裝思想”來說，就是要通過興起學習“三個代表”重要思想新高潮，更加全面地掌握“三個代表”重要思想這一系統的科學理論，更加深刻地理解“三個代表”重要思想的歷史地位和指導意義，更加牢固地掌握全面貫徹“三個代表”重要思想的根本要求；從“指導實踐”來說，就是要緊密聯繫我們黨面臨的國際大背景，聯繫我們黨領導全國各族人民正在從事的偉大事業，聯繫本單位工作實際，聯繫個人思想實際，堅決用“三個代表”重要思想指導實踐、解決問題、推動工作，使“三個代表”重要思想成爲推動教育事業實現新發展、開創教育工作新局面的強大精神動力。
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