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在許多地方，教育亂收費已經成爲一種常態，不僅行業內心知肚明，就連衆多家長也似乎默許了。學校這個曾經被稱爲“天底下最神聖的地方”正在演變成一個喂不飽的“無底洞”。
今年上半年，石家莊市紀委對全市中小學收費及使用情況進行突擊檢查，檢查結果令人震驚：僅市屬5所重點中學，就查出違規資金3000多萬元，數額之大令人咋舌。而教育部的抽查結果更讓人吃驚：在過去5年內，全國中小學亂收費高達15億元，清退10億元。據統計，教育收費問題在全國已連續3年成爲價格投訴的頭號熱點，在所有的立案價格違法案件中，教育亂收費的比例已接近30%。
學校亂收費爲什麼屢禁不止，乃至成了盡人皆知卻又無可奈何的一個“痼疾”？業內人士認爲，主要有三個方面原因。
一是學校受利益驅動，且缺乏有效的監督機制。石家莊市紀委一位工作人員私下對記者說，這次之所以能查出3000多萬元來，沒有市領導的重視與支持是不可能成功的。事實上，每年去各所學校檢查收費情況的部門並不少，但最後往往都流於形式。很多執法人員把檢查當成了和學校處好關係的一種途徑。一所學校的校長，尤其是重點學校的校長，能力往往是“通天”的。上至領導，下至百姓，誰家沒有孩子上學？誰給學校臉色看，學校保不準就會給孩子臉色看，這是平頭百姓擔心的，也是執法人員擔心的。
二是各級政府對教育投資嚴重不足，學校自身經費困難。石家莊市一位小學校長說，上級除了工資，發給我們的教育經費是每學期每生10元，快10年了，幾乎沒增加過，還不夠交水電費的。省會尚且如此，偏遠的鄉村更可想而知。承德市灤平縣安純溝門中心校小白旗學校校長張世平說，他在教育戰線工作20多年，從沒見過發放教育經費，學校維持運轉就靠雜費。
教育界有關人士說，經費不足，還要辦教育，就要允許學校“多渠道籌資”，讓學校“多渠道”，卻沒有完善、規範的籌資機制，亂收費就不可避免。
三是教育資金被有關部門截留、挪用，某些學校主管部門充當了“盤剝者”的角色。一位中學校長向記者坦言，在教育投入上，教師工資、學校運轉以及必需的建設，都需要資金支持。但這些錢常常在某些方面卡了殼。有時候，甚至連學雜費此類專項收入也被有些單位和部門擠佔挪用了。
在滄州市南皮縣，雜費是農村中小學唯一賴以生存的經濟來源。這點錢全部用在學校身上都捉襟見肘，但鄉鎮文教室還要從中分一杯羹，每年要從每個學校“盤剝”50%。即使剩餘的一半雜費，也同樣由鄉鎮教研室瓜分一部分。一些校長對記者透露說，上級每年“強賣”給學校各種教學用具，這些錢全從這些雜費中扣。1999年，當地一所小學在被扣七扣八後，發現自己不僅分不到今年的雜費，反而還欠下教研室數百元錢。一位中學校長對記者說，在經費如此緊張的情況下，南皮縣許多中小學維持運轉靠的是向學生亂收費。
在接受採訪時，河北省教育廳一位人士曾憂心重重地告訴記者，教育亂收費不是那麼容易就能整治好的，背後與許多現象有着千絲萬縷的關係，就像一個無底黑洞，要徹底改變非得多面下手動真格才行。
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