北方網消息:在昨天的招聘洽談會現場,多位親自來“搶”碩士研究生的中學校長,在接受記者採訪時直言不諱地講,此次前來非師範院校招人,專門招聘、引進碩士研究生,就是爲了提高師資隊伍的學歷層次,讓研究生的“加盟”,帶動教師素質迅速提高,這些聘用的研究生將全部擔任高中的理科教學工作。
談到非師範類研究生從教的利與弊時,中學校長們指出,綜合性大學畢業的研究生,不利於從教的方面就是他們沒有學過教育學、心理學等師範類的專業知識,但他們存在有利於從教的方面更多,譬如他們有着寬廣的知識面,有紮實的專業功底,有良好的鑽研、探索、創新精神,最爲重要的是,他們起碼都具備大學英語六級水平,對將來提高業務水平,搜索、查詢、借鑑國內外的各種資料,以及今後要嘗試的雙語教學,都奠定了良好的基礎。
據介紹,目前的政策允許具有研究生學歷的非師範專業人才直接進入普教系統任教,在任職過程中參加有關教育學、心理學等教育教學理論知識培訓,培訓合格後,即可獲取教師職業資格證書。昨天到場的十餘所中學裏,長期以來還從未引進、錄用過一位具有研究生學歷、碩士學位的畢業生,只是學校在職教師中有參加研究生課程班學習的。前來搶招應屆畢業研究生的校長們均表示,要利用好現有的政策,不僅要引進研究生,還要留住研究生,確保完成市教育主管部門出臺的人才計劃,即到2005年要使高中教師中具有研究生水平的人員比例達到30%。
|