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北方網消息：“我們不只是用體力，而是更多地運用專業知識，在各個方面提供幫助、建議，使人們的生活簡單、科學。”學了半年多現代家政專業知識的張金穎這樣說道。
和張金穎一樣，2003年9月，9位經過高考磨礪的大學生從四面八方來到天津師範大學國際女子學院，成爲2003級現代家政專業的專科生。
入學前，同學們並不瞭解家政的概念，“只聽說家政專業在國外有廣泛的市場空間，是高級的家政管理、服務人才。”就這樣，9位高考分數基本屬於專科中、上等水平的學生帶着觀望的態度走進了家政專業的教室。據瞭解，該屆家政專業原計劃招生30人，實際只招上9個人。
短短半年的學習之後，同學們普遍對家政產生了興趣及希望。“我們的專業知識很多，經濟學、營養配餐、護理、教育學……這些知識很實用，能爲各種層次的人羣提供幫助。”在同學們的理解中，家政的定義不僅僅是人們概念中的保姆，而是需要專業知識的高級管理人才。但是，在對家政專業充滿希望的同時，來自社會的偏見仍是大學生們心裏的一道障礙。“雖然覺得自己所學專業不是人們理解的‘保姆’，但在親戚朋友面前，還是不好意思說專業是家政。”來自山東的張偉說。大家普遍認爲家政就是幹家務活的保姆，這讓同學們很鬱悶。與此同時，家政專業的發展空間能否如他們所期望的，這也成爲學生們心中的最大疑慮。
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