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北方網消息：進入暑假，各種各樣的培訓班裏又擠進了衆多中小學生，而在他們身後，依舊是家長們的身影。今年暑假，本市培訓班持續火爆。然而，衆多的培訓班水平卻參差不齊，很多家長把培訓班當作了“託兒所”，按照自己的意願送孩子去參加某類培訓。而孩子自己呢？記者在走訪中的隨機調查顯示，四成孩子對自己參加的培訓班並不喜歡。家長、培訓機構以及全社會似乎該思考這樣一個問題：暑期培訓，該給孩子些什麼？
班多項目多報名火
早在今年各類學校升級考試的考場外，培訓班的招生廣告就發到了在校門口等孩子的家長手裏。在本市，培訓班的數量繁多，除各級少年宮等少兒暑期活動場所外，一些教育機構和私人也加入到了暑期辦班的行列中。在記者手中的20份招生廣告裏，有三分之二爲社會辦班。
培訓班數量數不勝數，各自開設的課程名目也很多。數學、外語等各種學科提高班隨處可見，文學、奧數、珠心算、劍橋英語等興趣班也有不少；器樂、舞蹈、美術、書法、武術等各類才藝班各自打出自己的特色，跆拳道、形體禮儀班、四驅車科技班、泥塑班等新科目也加入對生源的搶奪。在某區少年宮，記者看到報名大廳裏擠滿了人。負責人告訴記者，該少年宮今年暑期開設了20多個培訓班，報名者突破千人。
廣告吹噓與實際不符
各個培訓班在廣告中都極力宣揚自己的師資。然而所謂的“名師”有的提供不出身份證，有的拿不出教師資格證。還有衆多培訓班以培訓過的學生有多少獲得全國比賽獎勵來吸引報名者。也有的培訓班在教學內容上“做文章”，某學校開設的“吉他班”的學習內容是“吉他百首練習”，但培訓班整個暑假總共只有8小時的授課時間。
一些名目繁多的培訓學校、培訓班，其實就是一些草臺班子，教學質量根本無法保證。記者從某學校附近的一家培訓中心報名點了解到，該中心在許可證的經營範圍中只有“教育諮詢”一項，根本與教學無關。
暑假培訓成“第三學期”
在衆多的培訓班中，學科補習班、強化班、奧賽訓練班多受青睞。在一些文體班和科普興趣班中，記者只看見了一些小學低年級學生的身影。而小學四年級以上的學生，多數參加的是學科班。一些孩子稱，暑假本應是他們放鬆身心的好時候，卻不得不被父母逼着參加一些甚至比平時上課強度還大的學科強化班。自己的暑假儼然成了“第三學期”。
採訪中，一位剛上初二年級的學生小亮告訴記者，他的父母剛放假就一口氣爲他報了語文、數學、英語、物理四個學習班，自己都快沒時間寫暑假作業了。在某青少年宮培訓班報名處，一個女孩拿着一張報名單眉頭緊皺，母親爲她報了英語班。女孩說：“本來我想報名學鋼琴，但媽媽不讓，非要我把英語學好，其實我的英語成績在班上挺好的。”
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