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先進性教育活動開展以來，天津市委各督導組在認真履行職責、做好督導工作的過程中，結合實際，妥善處理好四個關係，有力地推動了先進性教育活動的紮實開展。
一、處理好督導組與被督導單位黨組織的關係。各督導組緊緊依靠督導單位黨委(黨組)開展工作，一是到位不越位。嚴格按照中央和市委的要求，對督導單位先進性教育活動的每個階段、每個環節和每個關鍵點，都有針對性地提出具體意見和建議，不自作主張；充分發揮指導督查作用，督促督導單位認真開展教育活動，不包辦代替督導單位的工作。二是配合不隨和。及時瞭解掌握督導單位先進性教育活動的進展情況，主動與督導單位黨委(黨組)主要負責同志和先進性教育活動辦公室主任交換意見，發現問題，立即指出，及時解決，配合抓好重點環節的工作。三是幫忙不添亂。堅持既完成督導任務，又不參與、不干涉、不影響督導單位的日常業務工作。
二、處理好督促檢查與協調指導的關係。堅持把督促與檢查結合起來、檢查與指導結合起來、指導與總結結合起來，建立了與督導單位先進性教育活動辦公室主任的例會制度，積極參加督導單位領導班子的集體活動和中層領導的部分集體活動，嚴格抽查基層黨支部和黨員的自我教育情況，幫助總結工作經驗，進一步將督促檢查與協調指導工作有機地結合起來，推動先進性教育活動的深入開展。
三、處理好督促檢查與加強自身建設的關係。不斷加強自身建設，提高能力素質，確保高標準、高質量地完成市委交給的督導任務。一是加強自身學習。每名督導組成員都認真學習先進性教育活動的必讀篇目、有關文件和領導同志的重要講話，切實做到先學一步、多學一點、學深一些，準確掌握政策和要求，牢牢把握做好工作的主動權。二是落實工作責任。督導組組長負總責，督導組成員有分工、有側重。工作中堅持民主集中制，發揚民主，集體研究，形成了團結協作、優勢互補的工作局面。三是健全工作制度。建立了學習、信息傳遞和保密等工作制度，爲高效有序地開展督導工作提供了保證。四、處理好督導工作與本職工作的關係。督導組組長大多數在原單位擔任領導職務，督導組成員基本上也都是原單位的工作骨幹。各位督導組成員以飽滿的政治熱情和對黨對人民高度負責的精神，始終把督導工作放在第一位，認真履行督導工作職責。在確保完成好督導任務的基礎上，他們統籌兼顧、合理安排，犧牲自己公休或業餘時間，及時處理好原單位的重要工作，確保“兩不誤”。
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