2005年天津市普通高等學校招生全國統一考試的評卷工作正在緊張、有序地進行着，記者昨日獲悉，依據國家的有關規定，就如何在試卷評閱過程中堅持評閱標準，確保公平、公正，市高招辦制定了一系列保證措施和工作程序。各學科試卷評閱點在認真對評卷教師進行培訓，仔細分析、研究試題和評分標準的基礎上，制定評分實施細則，並嚴格按照試評、正式評閱、複覈、抽查等工作步驟進行試卷評閱。
今年，高考考試科目的客觀性試題統一實行計算機評閱，兩臺機器分別對考生填塗的答題卡進行評判，並進行比對，對存在差異的答題卡再實施校驗，確保成績的準確無誤；主觀性試題採取人工評閱，對於論述題、作文題等題目，採取由兩名教師分別評閱的辦法進行，對於評閱結果存在差異的，由學科組長組織專家進行研究、裁定。
同時，爲確保主觀性試題的評閱質量，市高招辦與有關評卷點密切配合，將現代技術手段應用於部分考試科目的試卷評閱過程中，實施計算機輔助管理。
在語文科作文題目的評閱中，實行計算機分項分等監控措施。具體辦法是：由評卷教師將已評閱的作文成績按照項目得分和總分輸入計算機，並輸入本人編號；計算機採用數學非參數統計原理，檢驗每位教師的評卷情況，分析作文評卷中個體評卷教師與總體評卷情況的差異，並將差異情況提供給學科題組長；學科題組長根據統計分析結果，有針對性地對已評閱答卷進行復核，並對評卷工作提出反饋意見。
英語科主觀性試題實行計算機網上評卷，每份試卷由兩位不同教師進行背對背評判，保證考生的每份試卷至少由兩名不同的教師分別評閱兩次，如果答卷兩次評判結果不一致，則該試卷由第三位教師進行第三次評判，直至評判結果一致。
嚴格的工作程序和現代化的監控手段，有效地保證了高考試卷的評閱質量。目前，高考試卷正在緊張評閱之中，預計6月下旬試卷評閱工作將全部完成。
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