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中共中央政治局委員、書記處書記、中組部部長、中央先進性教育活動領導小組組長賀國強7月18日至20日在寧夏調研先進性教育活動時強調，要認真貫徹落實中央精神，加強分類指導，紮實搞好第二批先進性教育活動的學習動員階段的工作，爲先進性教育活動取得實效、真正成爲羣衆滿意工程奠定堅實基礎。
賀國強指出，第二批先進性教育活動開展以來，各級黨委(黨組)思想重視，準備充分，啓動迅速，勢頭良好。學習動員是先進性教育活動的第一個步驟。抓好這一階段的工作，是保證先進性教育活動取得實效的基礎和前提。要堅持用發展着的馬克思主義教育黨員，牢牢把握學習實踐“三個代表”重要思想這條主線，組織廣大黨員認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立和認真落實科學發展觀，統一思想認識，提高思想政治素質。要聯繫黨的事業發展、歷史背景和時代要求認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要講話，重點學好《黨章》。各地區各部門各單位可根據實際需要，有針對性地編寫或選用一些少而精、適用性強的簡明學習材料，幫助基層黨員搞好學習。要根據不同單位的特點和黨員的實際情況，採取靈活多樣的學習方式，增強學習培訓的吸引力，做到集中學習不影響生產、工作，分散學習確保時間、確保質量。要堅持理論聯繫實際，邊學邊改，引導黨員從世界觀、人生觀、價值觀上查找存在的問題和不足，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，促進影響本地區本部門本單位改革發展穩定、涉及羣衆切身利益的實際問題的解決。在學習動員階段後期，要組織好保持共產黨員先進性具體要求大討論，總結提煉符合黨員實際的保持先進性的具體要求，並落實到黨員的工作崗位上。要統籌兼顧，合理安排，確保“兩不誤，兩促進”。黨員領導幹部要帶頭參加學習，帶頭講黨課、作輔導，帶頭理論聯繫實際、解決實際問題，真正作出表率。
賀國強強調，參加第二批先進性教育活動的黨員分佈在街道社區，鄉鎮機關，國有企業與金融機構，學校，醫療衛生與科研、文化等事業單位，“兩新”組織等不同領域，這就要求我們更要注重分類指導。要根據不同領域、不同行業的社會功能或職能定位，找準先進性教育活動的工作着力點。要不折不扣地落實中央對全體黨員參加先進性教育活動提出的總體要求，同時，針對不同的黨員羣體提出具體要求。要採取形式多樣的方式方法，使先進性教育活動貼近基層實際、貼近黨員實際。
賀國強要求，參加第一批先進性教育活動的單位，要按照中央的要求，繼續做好活動總結、落實整改措施、探索建立長效機制、鞏固活動成果等工作，認真搞好“回頭看”，以保證先進性教育活動善始善終，真正取得實效。要及早謀劃第三批先進性教育活動，各省區市可以選擇少量農村基層黨組織進行試點，爲開展第三批先進性教育活動積累經驗。
賀國強在寧夏調研期間，召開了寧夏、陝西、甘肅、青海、新疆和新疆生產建設兵團有關負責同志參加的先進性教育活動座談會，與銀川市的基層黨組織和普通黨員代表進行了座談，參觀考察了銀川市的城市建設和部分企業，看望了部分老幹部。(完)
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