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天津市紅橋區各街道社區充分發揮未成年人教育工作網絡作用，充分挖掘社區教育資源，以各類德育基地爲載體，由社區幹部和校外輔導員擔當教師，紛紛開設“社區暑期課堂”，成爲名副其實的“青少年成長課堂”。
一是充分發揮社區宣講團和“五老”隊伍作用，開展思想知識型宣教活動。西沽街社區少先隊大隊組織孩子們走訪老革命、老戰士，接受革命傳統教育。二是充分發揮社區校外輔導員作用，開展法制型宣教活動。暑期中，社區管片民警和公檢法幹部等校外輔導員，結合本職工作和當前形勢，舉辦法律知識講座，對青少年進行法制教育。三是充分發揮家庭教育作用，開展成長型宣教活動。四是充分發揮青少年德育和社會實踐基地作用，調動社區各方面力量，開展形式多樣的社會實踐活動。鈴鐺閣街明華里社區組織社區中小學生開展主題實踐活動，開展老少同樂、慰問老年公寓、開展“當一日居委會主任”活動。
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