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科學發展異軍突起-天津理工大學跨越式發展側記

http://www.enorth.com.cn  2006-04-11 12:03
 

 

  建立有效機制增強科技實力

  堅持“教學是立校之本,科研是興校之路”的教育理念,促進教學與科研協調發展。在從教學型院校向教學科研型大學轉變的實踐過程中,將這一理念轉化爲現實成果。“十五”期間,天津理工大學通過建立有效機制,大力推進科技創新。五年來,科研經費總額達22240.9萬元,是“九五”期間的4.4倍;當年所獲科研經費以年均37%的速度增長,2005年的年度科研經費達6423.7萬元,是“九五”末的4.8倍;承擔科研項目總數是“九五”期間的4.2倍;承擔的國家級項目和省部級項目,分別是“九五”期間的4倍和2.5倍;獲省部級科技獎勵比“九五”期間增加30%;鑑定科研成果數量,是“九五”期間的1.8倍;被SCI、EI、ISTP收錄的論文數是“九五”期間的1.7倍;專利申請和授權數分別是“九五”期間的9.8倍和16.5倍。

  “十五”期間,該校人文社會科學研究與自然科學研究齊頭並進,所獲人文社科類項目總數是“九五”期間的11.21倍。2002年,該校作爲唯一一所榮獲天津市哲學社會科學研究管理工作先進單位稱號的理工類高校,受到市級表彰。

  據教育部科技發展中心發佈的統計排名信息,自2002年以來,該校的科技成果鑑定數、專利申請數、獲授權專利數、出版專著數、技術轉讓當年實際收入數等多項科技活動指標已進入全國高等學校前100名行列。另據該中心2005年發佈的“國家科技成果庫”高校成果數量排名顯示,天津理工大學居全國高等學校第九位。

  實施素質教育盡顯育人成果

  “一切爲了學生成才,爲了一切學生成才”。大力實施素質教育,把課堂內外、學校內外的教育結合起來,使德育、智育、體育、美育、生產勞動、科技活動和其他社會實踐活動相互滲透,促進學生的知識、能力、素質全面發展。“十五”期間,天津理工大學創造性地提出:“學風建設是學生工作的第一要務。”通過嚴格教育管理和開展豐富多彩的素質教育活動,促進良好學風的形成。“十五”末,該校的考研錄取人數是“九五”末的4.5倍,有238名學生獲市級獎學金及市級榮譽稱號,51個學生集體被評爲市級先進集體,2個學生集體獲天津市先進集體標兵稱號,3人被評爲天津市十佳大學生,2人被評爲全國優秀共青團員。

  五年來,學生科技活動立項達891項,參與活動的學生達5000餘人。在天津市“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽及科技創新創業設計競賽中有81項獲獎。在全國大賽中共獲得三等獎8項、二等獎1項,並首次獲得大學生課外學術科技作品競賽一等獎。

  天津理工大學開設的藝術類選修課達34門,選修人數累計逾萬人。該校學生表演的羣舞《綻放》榮獲2005年全國首屆大學生文藝展演舞蹈類金獎;大學生藝術團被評爲全國大學生優秀社團;大學生武術隊在歷次國內賽事中奪得95枚金牌;跆拳道隊在第23屆世界大學生運動會上獲1枚金牌、1枚銅牌。

  天津理工大學連續五年獲天津市和全國大學生社會實踐活動先進單位稱號,該校團委於2004年榮獲“全國五四紅旗團委”稱號。

  主動服務社會輻射能力增強

  以社會需求爲導向,依託自身學科優勢和科技實力,通過產學研結合、社會公益活動和開放辦學,主動爲企業和社區服務,不斷增強學校服務社會的輻射能力。“十五”期間,天津理工大學累計完成直接爲社會服務的橫向課題373項,獲科研經費11218.49萬元,分別是“九五”末的4.97倍和6.44倍。該校師生在天津市紀念建城600週年標誌設計、“我心中的南京路”大型景觀設計等社會公益活動中,均取得優異成績;此外,還通過培訓社區幹部、開設“青春熱線”等方式爲建設和諧天津做出了應有的貢獻。

  該校堅持“以品牌和特色促發展”的工作思路,以社會需求爲導向,以培養質量創品牌,促進繼續教育實現了跨越式發展。到“十五”末,成人學歷教育在校生人數是“九五”末的3.75倍,躍居全市前列;該校的幾十個合作辦學單位遍及國內諸多省市,有效地拓展了繼續教育的輻射領域和社會服務空間。天津理工大學堅定不移地走產學研結合之路,已先後與天鐵集團、中環電子信息集團等本市大型骨幹企業建立了全面合作的戰略伙伴關係,共同爲發展天津支柱產業、構建創新型城市做貢獻。

  推進對外開放擴大合作交流

  引進和利用國外優質教育資源,促進學校的專業結構調整和教育創新,借鑑世界上先進的辦學經驗和管理經驗,提升學校的辦學水平和教育質量。“十五”期間,天津理工大學新增本科和碩士層次的中外合作辦學項目6項,中外合作培養本科生項目的在校生已達1102人;與加拿大魁北克大學合作培養的國內首批“項目管理碩士”(MPM)畢業,獲得國務院學位辦的高度評價。“十五”末,在校外國留學生人數相當於“九五”末的3倍。

  五年來,該校承擔國際合作科研項目12項;共派出528人次到國外訪問研修、講學、考察、進行學術交流或合作研究;接待國外團組來校參訪達500餘人次,聘請外國專家48人次。中外學生的交流、互訪日益頻繁。2004年,該校加入國際海事大學聯合會,建立起與世界一流海事大學交流合作的平臺。目前,天津理工大學已與20多個國家和地區的35所知名大學、科研機構建立了長期穩定的合作關係。

  天津理工大學最近明確了“十一五”期間學校事業發展的指導思想:“以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想爲指導,以建設高水平大學爲目標,全面貫徹落實科學發展觀,堅持爲地方經濟建設和社會發展服務的辦學方向,堅持走產學研結合的興校之路,以社會需求、對外開放和改革創新爲動力,以學科建設爲龍頭,以培養人才爲中心,以隊伍建設爲根本,突出辦學特色,全面提高教育教學質量、科技創新水平和社會服務能力,構建創新型、節約型的和諧學校。”基於這一指導思想,天津理工大學將實施推進事業發展的“六項計劃”(即:高水平學科建設計劃、高質量人才培養計劃、高素質隊伍建設計劃、高效率管理服務體系構建計劃、高效益服務社會計劃、高品位大學文化建設計劃)和實現既定目標的“16項工程”,使各項事業全面、協調、快速發展,在創建高水平大學的道路上闊步前進。

稿源 北方網—天津日報 編輯 張志怡
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