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廣東、福建、海南有關負責人表示，開展先進性教育活動，是新形勢下加強黨的執政能力建設和先進性建設的戰略舉措，是一項長期任務和永恆課題，要把廣大黨員的積極性充分調動起來，聯繫經濟建設實際，着力解決實際問題，建立一套長效機制。
張德冮：先進性教育聯繫實際注重實效
中共中央政治局委員、廣東省委書記張德江介紹說，按照中央的部署和要求，廣東精心謀劃、整體推進，先進性教育活動開展得有板有眼、生動活潑，突出的特點是聯繫實際，注重實效。
一是聯繫黨員思想實際，堅定理想信念。廣東深入開展“理想、責任、能力、形象”教育，引導黨員把實現共產主義遠大理想、建設中國特色社會主義中期理想與全面建設小康社會的近期理想統一起來，使廣大黨員受到了一次深刻的理想信念教育。省委常委帶頭學習理論，帶頭到基層講黨課、過組織生活，帶頭到高校作形勢報告，深入聯繫點調研指導。
二是聯繫經濟建設實際，推動科學發展。按照胡錦濤總書記視察廣東提出的科學發展觀的思想，統一認識，切實把經濟社會建設轉入科學發展軌道，不片面追求GDP。堅持自主創新，實施科教興粵戰略，建設文化大省，大力發展教育、民營經濟和縣域經濟，推進城鄉、區域協調發展，不斷增強發展後勁。
三是聯繫羣衆實際困難，讓發展成果惠及老百姓。全省投入460多億元，實施“十項民心工程”，堅持每年爲羣衆辦幾件大事、實事。近一年來，省財政投入96億元，重點解決農村低保、住房難、行路難、飲水難、看病難、讀書難等實際問題。全省組織黨員服務隊1.3萬個，廣泛開展“實踐先進性、服務進農村”活動。
四是聯繫新形勢下出現的社會矛盾，促進社會和諧穩定。廣東針對提前進入矛盾凸顯期的實際，制訂了關於構建和諧廣東的意見，以及處置羣體性事件和調處社會矛盾糾紛的辦法，建立信訪督察專員制度和領導包案制度，明確規定徵地建設項目的三條“紅線”，暢通羣衆反映利益訴求的渠道。加大打擊違法犯罪活動力度，在全社會樹立法律權威。
五是聯繫基層實際，推進固本強基。連續3年實施固本強基工程，全面加強黨的基層組織建設，組織“十百千萬”幹部駐農村，已先後選派兩批近9萬名幹部包村駐點，推進社會主義新農村建設。注重創新，加大在“兩新”組織中建立黨組織的工作力度，新建黨組織1322個。
張德江說，廣東的實踐證明，開展先進性教育活動，是中央在新形勢下加強黨的執政能力建設和先進性建設的戰略舉措，意義重大，成效顯著，影響深遠。
盧展工：在完成黨的中心任務中體現先進性
福建省委書記盧展工說，黨的先進性是由兩個先鋒隊的性質所決定的，要求在實踐中體現，是歷史的、具體的、與時俱進的，是與黨在不同時期的中心工作相聯繫的。在新的歷史時期，保持黨的先進性和黨員的先進性，具體落實到福建，就是要努力建設對外開放、協調發展、全面繁榮的海峽西岸經濟區。
盧展工說，福建在開展先進性教育活動中，突出“四個體現”：體現推動發展，體現爲了人民，體現求實求效，體現提升形象。體現推動發展，就是以開展先進性教育活動爲動力，把廣大黨員的積極性充分調動起來，創造力充分激發出來，始終保持勇於實踐、銳意創新、奮發有爲的精神狀態，在建設海峽西岸經濟區的實踐中發揮先鋒模範作用；體現爲了人民，就是使廣大黨員的宗旨觀念進一步增強，立黨爲公、執政爲民的要求進一步落實，讓人民羣衆得到更多的實惠，真正感受到教育活動的成效，感受到中央的決策是正確的、必要的，是爲人民羣衆利益着想的；體現求實求效，就是在先進性教育活動中，不走過場，不搞花架子，說到做到，着力解決黨員和黨組織中存在的突出問題，努力解決影響改革發展穩定和事關羣衆利益的實際問題，致力解決羣衆反映強烈應該解決而又能夠解決的問題，着力解決制度化、規範化、經常化的問題，真正使先進性教育在發展實踐中體現出效果；體現提升形象，就是把先進性教育活動與執政能力建設結合起來，與黨的自身建設結合起來，充分發揮各級黨委總攬全局、協調各方的領導核心作用，科學執政、民主執政、依法執政，使各級黨組織和廣大黨員特別是黨員領導幹部進一步強化執政意識，提高執政本領，樹立推動工作的形象、對人民負責的形象、廉潔自律的形象。
盧展工說，一年多來，通過開展先進性教育活動，福建黨員隊伍的素質有新提高，黨的各級組織有新加強，工作作風有新轉變，制度建設有新進展，有力促進了全省的各項工作。目前，福建新一輪發展思路逐步完善，海峽西岸經濟區建設進入實質性階段，全省經濟社會發展呈現比較持續、比較協調、比較有序、比較有效的良好勢頭。
汪嘯風：明確“雙效”工作目標持續推進黨的先進性建設
海南省委書記汪嘯風認爲，從“三講”教育到“先進性教育”，是一個一脈相承、不斷創新和建立黨建長效機制的過程。黨的先進性建設是一項長期任務和永恆課題，要堅持經常性教育與適當的集中教育相結合，絕不能一勞永逸。
汪嘯風說：我們在黨的先進性集中教育活動中，始終堅持了見實效、見長效的“雙效”工作目標。集中開展先進性教育活動能否見實效、見長效，既是對各級黨委執政能力的實際檢驗，也是對各級黨委黨建能力的實際檢驗。見實效是見長效的重要基礎，沒有今天的實效，也就不會有明天的長效。只有圍繞黨建中心任務年年見實效，纔會收到長期受教育、永葆先進性的效果。在先進性教育活動中，我們注意抓正反兩個方面的典型，先後整頓軟弱渙散黨支部1270個，創建“五個好”先進黨支部2132個，到去年底，全省具備建立黨組織條件的410家非公企業中，97.3%都建立了黨支部。我們始終堅持把解決羣衆最關心、最直接、最實際的問題，作爲衡量是否真正取得實效的重要標準。我們近期辦的幾件實事，如比全國提前一年免除農業稅；全額免除農村義務教育階段的學雜費；免除農村義務教育階段學生的課本費；提高農村社會保障程度；提高困難市縣財政供養人員的工資，使海南成爲全國唯一統一全省財政供養人員工資標準的省份；解決農村80萬人飲水難問題；建起5300多個文明生態村等都受到羣衆廣泛歡迎。
汪嘯風說，見長效是對見實效的驗證。集中教育告一段落之後，還必須在持續推進黨的先進性建設上下工夫。更重要的是，黨的先進性教育要留下一套自我教育、正面教育的長效機制。我們特別注意了建立幾個機制，一是堅持用發展着的馬克思主義教育黨員，加強學習組織工作，建立黨的思想建設機制；二是堅持黨的先鋒隊性質，搞好黨委“一班人”自身建設和基層組織建設，繼續推進幹部人事制度改革，建立黨的組織建設機制；三是貫徹“爲民、務實、清廉”的總要求，建立黨的作風建設機制；四是圍繞黨建中心任務，繼續加強黨的制度建設。
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