15歲的女孩南南,2002年以677分的高分,考進了清華大學建築學院。南南爲什麼這麼小能上大學?這得益於她父母從小對她的啓蒙教育和北京八中少兒班科學、正規、系統的素質教育。
中國華僑出版社最近出版的《快樂女孩成長筆記——15歲考上清華大學》,通過講述南南成長的經歷,揭示了世人常常忽略的一個道理,這就是:孩子的成長過程完全可以是健康快樂的,孩子的綜合素質是完全可以得到全面發展的,關鍵在於家庭啓蒙教育和家長適時配合學校教育。
作者彭嘉陵1985年畢業於上海復旦大學新聞系,現爲人民日報高級編輯。她以培養女兒的經歷告訴讀者,家長自己就能幫助孩子:孩子的啓蒙教育家長是大有可爲的;孩子在學習當中遇到困難,家長是完全可以幫忙的。
這些年,多數中小學生學得太累,不是被家長逼着學,就是被老師強迫學,幾乎沒有玩耍的時間。孩子在整個成長過程中,始終把學習當成一項與生俱來的繁重任務。而南南的成長經歷,總體來講,生活和學習是比較快樂的,多數情況下,學習是不太困難的,在許多時候,甚至是很快樂的。
作者認爲,讓孩子快樂健康成長,並不是難事,只要方法得當,可以讓孩子在快樂中學習,在學習中獲得快樂;早期教育使孩子終身受益,不必請家教,不必花錢上名校,孩子也能成長得很優秀;孩子遇到困難時,家長要適時幫助,這不必花費太多工夫;一般家長也能教孩子學好英語,學會奧數。
書中詳細介紹了家庭教育的幾種主要方法:首先,孩子還在嬰幼兒時期時,應讓他盡情玩耍,享受快樂無憂的童年。其次,當孩子在學習中遇到困難時,家長一定要幫他,也一定能幫他,這比請家教效果好十倍。第三,寒暑假,節假日,儘量讓孩子走出去,放鬆心靈,調劑身心,不要老補課。第四,孩子遇到思想障礙時,家長要及時耐心幫助疏通,讓他精神健康,快樂成長。第五,採取正確的方法激勵孩子,讓孩子明白,自己的前途自己奔,誰都靠不住;不要和別的孩子比,最好和孩子自己縱向比……
此外,《快樂女孩成長筆記》還較爲詳細地介紹了北京八中少兒班的素質教育實踐。南南就直接受益於此。少兒班正規、系統的教育,使南南的智商得到進一步開發,綜合素質全面提高,並得到清華的肯定。作者認爲,少兒班的教學方法應該在全社會推廣。
作者也直面自己的教育失誤,如:啓蒙教育沒有計劃,不夠系統,忽視了動手能力的培養;沒有根據孩子智力發展的實際情況,要求學校升級;對於較弱學科的補課,沒有抓落實,致使弱項一直較弱;沒有特意教孩子與人交往,待人接物等。這都是家長們應該記取的。
有關專家認爲,這是一本素質教育、家庭啓蒙教育的書,一本講述家庭教育如何配合學校教育、把一個普通女孩培養成“天才”少女的書,解答孩子成長過程中遇到學習障礙、家長該如何輔導等家庭教育問題;同時,這也是一本關注聰明孩子成長的書,是國內第一本有關聰明孩子鑑別和培養的家庭教育書籍。
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