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天津醫科大學是天津唯一進入國家“211工程”建設的市屬高校。近年來，該校以“211工程”建設爲契機，實施“開放帶動戰略”，大力提升學校國際化水平，加快國際化進程，在人才隊伍建設、學科建設、學術交流、留學生培養等方面取得了顯著成績，推動了學校事業的快速發展。
引進智力，打造一支高水平的師資隊伍
結合自身實際，天津醫科大學超前思考，科學謀劃，實施了“人才與學科捆綁戰略”，做到學科建設和人才隊伍建設整體規劃、同步推進，捆綁式發展。爲了加快步伐，學校優化人才培養與引進的軟環境，出臺了一系列引智政策，把重點放在引進科研、醫療和管理水平較高的國內外專家上。學校一方面按學科發展需要會聚人才，另一方面，對於在醫藥衛生領域佔據前三名的領軍人物，也以人才定學科。梧桐引得鳳凰來，張微、俞和、邱猛生等一批留學於哈佛、耶魯等世界著名大學的青年才俊紛至沓來，把天津醫科大學作爲成就事業的沃土和揚帆起航的港灣。高水平人才的引進，爲學科發展注入活力，部分學科形成了引進一個專家帶來一個項目，完成一個課題帶動一個學科的發展局面。
迄今爲止，天津醫科大學共引進215位留學人員來校工作，其中包括“長江學者獎勵計劃”特聘教授、“天津市特聘教授”等25名在國外大學獲得博士學位或具有一年以上博士後研究經歷的科技人員。他們在學科建設、教學、科研、醫療工作中做出了突出成績，爲天津市和學校的事業發展做出了積極的貢獻。其中，張微教授、俞和教授、邱猛生教授分別入選國家“長江學者”特聘教授和講座教授，楊潔等3名教授入選教育部“新世紀優秀人才”，10名青年教師入選國家“青年骨幹教師出國研修項目”。14位教授新近被遴選爲博士生導師、18位教授被遴選爲學術帶頭人、5位教授被提拔到院系領導崗位。
藉助國際資源，形成自身的新優勢，是天津醫科大學又一創新做法。爲了與世界先進水平接軌，該校邀請來自美國、歐洲和亞洲的著名專家組成“天津醫科大學外籍專家顧問委員會”，委員由美國、加拿大、葡萄牙、比利時等國專家組成。世界著名醫學教育家、美國托馬斯·傑弗遜大學前副校長約瑟夫·岡納拉教授爲“外籍專家顧問委員會”主席。藉助這一外腦，天津醫科大學及時吸納尖端技術和前沿理念，促進醫學教育和基礎研究的發展，提升學校國際化水平。外籍專家諮詢委員會定期組織專家就該校教學、科研、醫療、管理等方面提出諮詢意見，提供國際上最新的高等醫學教育和醫學研究資料，協助天津醫科大學修訂教學大綱，完善課程設置，建立更加體現時代性和國際先進水平的醫學生培養體系，提高醫學生培養質量。同時，委員會還通過不同方式邀請國外知名專家到校指導前沿性課題研究，推薦知名學者到校工作，推薦骨幹教師到國外著名大學學訪和深造。該校面向世界引進國外優秀管理人才，制定《關於外籍專家特聘管理崗位聘任的暫行辦法》，聘任美國魏斯立·丹尼爾斯教授擔任外語教學部主任，直接介入管理和教學工作，提升外語教學水平。爲優化教學資源，該校還聘請了30名外國知名專家學者爲名譽教授或客座教授。
擴大開放，提升學科的國際化水平
“211工程”建設的核心是重點學科建設，學科發展水平代表學校的核心實力和發展潛力。天津醫科大學把學科放在優先發展的位置上，提出了“學校建設要按照國家標準，學科建設要按照國際標準”的發展理念，力求領先一步、高人一籌。爲精心打造屬於自己的科技創新高地，該校將中西醫結合臨牀、腫瘤學、泌尿外科學、內分泌與代謝病、神經外科學與神經病學、影像醫學與核醫學、病原生物學與免疫學、病理學與病理生理學等八大學科作爲學科建設的重中之重。
體制創新是催發原創性科研成果的前提條件。天津醫科大學大膽革除束縛學科發展的體制弊端，打破壁壘，淡化校內與校外、學科與學科、醫院與醫院之間的界限，實行了院所合併、不同醫院同類科室加強合作，所屬大學醫院與非所屬醫院聯合等結構調整方式，加強了基礎與臨牀、臨牀醫學與預防醫學的緊密結合，使學科羣積聚了優勢，培植了更加具有世界衝擊力和競爭力的學科羣。
天津醫科大學通過多種途徑增強幹部、師生的開放意識、合作意識和全球意識，提出要多爭取居於世界先進水平的實質性合作項目、多舉辦帶有國際編號的高水平的學術會議，在更高層次和更廣闊領域加強校際交往和國際合作，構建開放式的教育格局。近年來，該校對外交流與合作不斷深入和擴大，先後與美國、法國、加拿大、日本、澳大利亞等16個國家的50所大學建立了姐妹學校學術交流與合作關係，簽署了合作科研、合作辦學、互派學者、聯合舉辦國際會議、遠程會診、教學觀摩、學習最新科研與醫療技術項目等協議，培養了大批高層次的專業人才，促進了各學科的發展與進步。
該校先後爭取到日本、法國、加拿大、瑞士等國政府的項目資金；意大利、澳大利亞、新加坡、日本、美國等大學的項目資金；美國蘇珊、科門乳腺癌基金會、日本東京視光學院、新加坡國立大學等捐助的教學和科研資金，以及與國外各大學和研究機構的合作科研資金，總計2900萬美元。
對外開放層次要上去，重心要下來。該校明確要求各院系必須與國外院校建立固定聯繫，開展經常性往來和實質性合作，以學科和專業爲紐帶，積極開展學術交流，經常舉辦高水平學術會議，提高辦學水平，擴大對外影響。在學校的鼓勵支持下，各基層單位積極尋求高水平的合作對象，公共衛生學院與荷蘭哥羅寧根大學醫學院開展職業皮膚病項目合作，與加拿大紐芬蘭紀念大學公共衛生系建立了師資交流、聯合培養碩士研究生、聯合申請科研課題等合作項目；護理學院與澳大利亞維多利亞大學聯合培養護理學碩士研究生；總醫院天津市神經病學研究所與加拿大蒙特利爾神經病學研究所結成姊妹研究所，開展臨牀與基礎研究方面的合作；第二醫院與澳大利亞昆士蘭科技大學聯合開展人才培養項目；腫瘤醫院與美國癌症研究基金會合作建設“腫瘤組織庫”；口腔醫院與日本鬆戶大學齒學部合作開展基礎與臨牀研究；眼科中心與新加坡國立眼科中心開展教學科研合作項目；代謝病醫院與澳大利亞新南威爾士大學開展學術交流項目等。學校成功舉辦了第七屆亞大地區碘缺乏病研討會、第六屆國際白內障人工晶體顯微鏡手術和角膜屈光手術研討會、第十二屆國際白內障人工晶體顯微鏡手術和角膜屈光手術研討會等36次國際會議，成功申辦了2007年第四屆世界乳腺健康大會和2008年十七屆世界支原體大會。
“十五”期間，天津醫科大學在國內外的學術聲譽和影響進一步擴大，一批專家在國際國內學術組織擔任重要職務，引領着一個領域的發展。吳鹹中院士任中國中西醫結合學會名譽會長，郝希山院士當選中華醫學會副會長、中華腫瘤學會主任委員、第三屆亞洲乳腺癌協會主席。陳祖培教授當選亞大地區國際甲狀腺學會副主席，楊樹源教授當選歐亞地區神經外科學會主席，等等。日前，據教育部科技發展中心2005年對全國638所高校統計，天津醫科大學在自然科學類國際組織任職人數爲19人，居全國高校綜合排名第7位，專家任職的自然科學類國際組織數爲19個，居全國高校綜合排名第9位。在國外自然科學類學術期刊任職人數居全國高校綜合排名第11位。
瞄準前沿催生高水平科研成果
搶佔科技高地，向世界水平看齊。天津醫大8個“211工程”重點建設學科瞄準世界前沿，緊緊圍繞危害人民健康的重大疾病的防治開展科學研究，在一些重點研究方向上達到國際先進水平，取得了一批標誌性成果。中西醫結合臨牀學科在腹部外科疑難病症的中西結合治療臨牀與基礎研究方面保持領先地位，吳鹹中院士主持完成的“通裏攻下法在腹部外科疾病中的應用與基礎研究”2003年獲得國家科技進步二等獎；腫瘤學科在以綜合治療爲基礎的腫瘤功能性外科研究、乳腺癌防治研究、腫瘤分子流行病學研究、腫瘤的生物治療、腫瘤基因芯片研究等方面達國際先進或國際領先水平。郝希山院士主持的“功能性間置空腸代胃術的臨牀與基礎研究”2001年榮獲國家科技進步二等獎，他主持的另一項研究“天津城市居民惡性腫瘤流行趨勢分析及預防的研究”的成果被WHO收錄，2004年榮獲天津市科技進步一等獎；泌尿外科學科在膀胱腫瘤、腎臟替代、前列腺疾病的基礎與臨牀研究方面開展高水平研究，部分研究成果達到國際先進或國際領先水平；內分泌與代謝病學科在甲狀腺激素與腦發育及甲狀腺激素受體研究方面達到國際領先或國際先進水平，爲我國消除碘缺乏病做出了重大貢獻；神經外科學與神經病學學科開展亞低溫治療重型顱腦損傷研究，只達石教授主持的“亞低溫治療重型顱腦損傷的臨牀與基礎研究”2004年榮獲國家科技進步二等獎。開展人腦膠質瘤基因治療的基礎與臨牀研究，浦佩玉教授主持的“人腦膠質瘤的基礎與臨牀研究”2005年榮獲天津市科技進步一等獎。這兩項研究成果達國際領先水平；影像醫學與核醫學學科在缺血性腦梗死的影像學研究、血管成形術後再狹窄機理的研究居國際先進水平。
據悉，該校“十五”期間，共獲國家科技進步二等獎3項，國家自然科學二等獎1項，獲省部級以上科技成果獎勵117項，其中一等獎5項。“十五”期間所獲得科研項目經費是“九五”期間的3.7倍。在學術刊物上公開發表論文5000餘篇，其中SCI等收錄論文是“九五”期間的2.2倍。
厚積薄發，基礎研究取得的高端成果應用於臨牀，帶動了天津整體醫療衛生水平的提升。“通裏攻下法”運用中西醫結合的方法治療急性腸梗阻、重型胰腺炎、重型膽管炎等世界公認的疑難病症，明顯提高了治癒率，降低了死亡率。採用亞低溫這一當代最先進的技術系統治療重型顱腦損傷，治療方法和治療經驗在京、滬等地的全國百餘家醫院大規模推廣。運用基因的方法治療人腦膠質瘤，開闢了顱腦腫瘤治療的新領域。常溫下半肝血流阻斷切肝術、異基因造血幹細胞移植治療惡性實體腫瘤等新術式廣泛應用於臨牀，爲腫瘤患者帶來了新的福音。內分泌研究爲我國實行全民加碘策略提出了重要的科學依據和建設性意見，對提高整體國民素質，促進經濟和社會發展起到了不可估量的作用，“十五”期間“全民食鹽加碘實施後對兒童智力和精神運動改善的評估”研究，證明了全民食鹽加碘後，兒童智力水平平均提高了12個百分點，其研究成果被國際上廣泛引用。
英文教學，提高留學生培養質量
爲適應當今世界經濟全球化的趨勢，培養國際化的醫學人才，天津醫科大學實施了“保本、增研、擴外”的發展戰略，充分利用現有資源，積極開拓國際教育市場，大力發展留學生教育，努力使“專業有特色，教學有特點，學生有專長，國際有影響”，打造具有中國特色的西醫留學生教育國際品牌，把優勢做大做強。目前，該校已有來自世界44個國家的在校學歷留學生820餘人，短期培訓的留學生150餘人，使留學生人數超過教育部規定的“211工程”學校留學生人數佔在校全日制學生數10%的目標。據“全國高等醫學院校(西醫)留學生教育研討會”公佈的信息表明，學校留學生教育規模已躍居全國西醫院校首位，並與北京大學、西安交通大學等高校一道，成爲教育部高等醫學(西醫)院校留學生教育專家組成員單位。
該校按照“擴大規模、提高層次、保證質量、規範管理”的原則，對留學生教育嚴格管理，不斷提高留學生的培養質量，注重在世界上樹立一流醫科大學的形象。該校擁有一支英語水平高、學術造詣深、專業知識紮實的教師隊伍。根據教學大綱，結合留學生特點，強化原文教學，組織編寫質量較高的英語版醫學教材，實現了醫學教材建設與世界接軌。高質量的教學和規範的管理，使其所培養的留學生不僅瞭解和掌握最新的醫學信息和技術，還系統掌握了中西醫結合治療各種疾病的理論和方法，體現出獨特的培養優勢，70%以上的留學生畢業後很快考取了從醫執照，在各個醫院從事臨牀工作，受到當地醫學會的好評。尼泊爾籍留學畢業生在本國醫師資格考試中取得了第四名的好成績，在世界各地培養的留學生中名列前茅。該校培養的留學生在南亞地區聲名遠播，倍受歡迎，一些南亞國家大使館官員專程到天津醫科大學進行考察，對其教學設施、校園環境、師資力量倍加讚賞，積極推薦天津醫科大學作爲本國留學生到中國學習醫學的主要大學。優質的教育資源吸引了世界的目光，今年9月，13名來自美國邁阿密州已經讀完三年醫學預科的學生，將到天津醫科大學中西醫結合國際學院接受學歷教育。
天津醫科大學留學生培養質量同樣受到教育部和國家留學基金管理委員會等部門領導的充分肯定。目前該校成爲唯一一所進入教育部“培養重點大學基礎課雙語教師人才項目”協議的天津市屬高校，已有24名教師獲得資助赴國外進修。天津醫科大學還接受了教育部“接收非洲國家派遣的自費學生來中國學習醫學本科”項目的考察與評估，作爲今後我國接收非洲國家派遣的自費學生來華學習的醫科院校。爲了進一步擴大影響，天津醫科大學走出去辦學，與斯里蘭卡教育基金會簽署了在斯里蘭卡開辦天津醫科大學分校和天津醫科大學腫瘤醫院的項目協議。
“九萬里風鵬正舉”。實施“開放帶動戰略”，天津醫科大學加速了國際化進程，進一步提升了的綜合實力與國際競爭力。經過“九五”的建設、“十五”的積累，該校已經成爲我國高等醫學院校中位居前列、在國際上享有一定知名度的高等學府，成爲開展高水平科學研究、進行高層次人才培養、提供高質量醫療服務的重要基地。
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