  張炘煬與大學同學在一起 他叫張炘煬11歲的大學一年級學生
他曾是全國年齡最小的大學生，本報曾經報道他要來天津工程師範學院學習的消息，隨後還對他開始的大學生活進行了跟蹤報道。
張炘煬妙語：幼兒園裏真好玩兒。
成人世界他也不落趟兒
考試成績全班第三課外娛樂樣樣不少別看炘煬只有11歲，別看他接觸的都是深奧的大學知識，可他的成績在班裏始終名列前茅。這不，上學期期末考試的成績單下發之後，炘煬發現，自己考了全班第三的好成績。雖然成績不錯，可父親張會祥卻有些不滿足。他覺得，如果不是小炘煬精力沒有全部集中在學習上，他也許能取得更好的成績。
“上了大學之後，炘煬開始對學校的各項娛樂活動感興趣了，這在以前是沒有的。”張會祥認爲，這與大學的整體環境變化有很大關係，比如，高中時，周圍人的學習都很緊張，誰都沒有時間娛樂，但大學就不一樣了，學生們有很多課餘時間，組織各種各樣的課外活動。“這不，學校舉辦歌唱和模特大賽，他幾乎場場不落，甚至有時還跑上臺去獻花。另外，他現在每天晚上的睡覺時間也明顯晚了，一般不到23：00他不會上牀。”
張會祥說，雖然孩子把很多精力分散到其他地方，但作爲父親，他不會給孩子太多的壓力。他說，11歲的孩子正是精力旺盛的時候，對什麼事都覺得新奇，如果這個時候扼殺了孩子的興趣愛好，說不定孩子將來就成“讀書匠”了。
爲顯成熟主動戀愛炘煬的筆記本里面“寫”滿了童真，筆記本里面除了記着一些公式外，最顯眼的就是每頁上面都畫着小動物，有的畫着一條蛇，有的地方則寫上了貓狗等動物的名稱。
炘煬的筆記本里面“寫”下了走向“成熟”的一筆，翻開筆記本，只見上面寫着“以後見到張某你們不許喊她名字，叫她弟妹就可以了”。張炘煬有點不好意思地說，他“戀愛”了。“同學們都喊我小弟，可我都上大學了，不願意讓他們把我當小孩子，所以，我就找了一個對象，告訴他們我也談戀愛了，告訴他們我長大了。我知道，在北方，弟妹就是弟弟對象的意思，所以，我就讓同學們稱呼我對象爲‘弟妹’。”
不過，炘煬的這一次戀愛並沒有成功。因爲，這頁筆記中寫了這樣一段話，“小弟，你年齡還小，這些事你長大後再說。”
人小鬼大別丟了童真
一年前還在小學裏生活，“搖身一變”就進了大學校園，或許在張炘煬看來，自己是快樂的。至少他接觸到了很多新鮮的東西，接觸到了想都沒曾想過的事情。他穿越了時空隧道，觸摸到了未來七八年後身邊的世界。但身處大學校園裏的張炘煬又是鬱悶的，當未來來得太過突然的時候，他好像有些無所適從，不知道該如何去面對、該如何去接受、該如何去解決。
從考試成績不難看出，以張炘煬目前的智力，完全可以適應大學的教育，甚至有些大材小用的感覺，畢竟拿成績來說，他已經取得了全班第三名的好成績。可除此之外，這個在大學校園裏的小孩子其他方面又有多少真正融入了成人的世界呢？
張炘煬依舊和父親住在一起，沒有到集體宿舍和大哥哥們一起住，這不能不說是無奈之舉。首先，他無法獨立生活，必須要有人照顧，再者說，即使進入了集體宿舍，他又能和多少人談得來？人家都在談論着男女朋友，談論着今後的就業，這對一個11歲的孩子來說，似乎太過遙遠。對於這些大學生們眼前的問題，恐怕張炘煬連個朦朧的概念都沒有。這種種的不協調，也使得他沒法和同學們成爲交心的朋友，他的成績再好，也只能是同學們眼中的小弟弟，是老師眼裏的孩子。
11歲的孩子，且不提他的成績有多好，且不提他進入了哪所高校，只在11歲這個前提下，就會被人冠以孩子的稱謂，這一點改變不了。
11歲的孩子有着他這個年齡段特有的天性，愛玩、愛鬧、愛搞怪，這些都是隻有這個年齡段才具有的天性。好在張炘煬的這份童真依舊保留着，好在還沒有人去惡意地揭掉他身上的這份童真，真希望張炘煬在這個並不屬於他的成人世界裏不被同化，除了學習以外，他的思想還能正常地成長。
針對張炘煬這個特殊的孩子，針對這個特殊的孩子所處的特殊環境，一些教育專家在讚賞他還能取得如此優異成績的同時，也都不免有一絲擔憂，除了擔憂外，連專家們都說不清楚，怎麼才能讓一個11歲的孩子在大學校園裏真正快樂地生活。
嘗試獨立從打飯開始
炘煬覺得，跟同學們相比，他的自理能力還需要提高，於是，無論是學習，還是課餘生活，炘煬都搶着嘗試獨立。
吃飯對炘煬來說，就是首當其衝的難題。因爲食堂裏的菜品太多，缺乏生活經驗的他，根本不懂得根據營養常識挑選適合自己的蔬菜或肉類。於是，每次買飯時，父親必須充當“軍師”的角色。
菜選好了，可新的問題又來了，因爲炘煬身體太矮，根本夠不着打卡機，所以，結賬的事只能靠父親幫忙。父親刷卡後，順手要去端菜，這時，眼疾手快的炘煬一下子搶先端走盤子碗，邊跑邊回頭衝父親喊道：“這個你不用管，我自己能行，你得讓我獨立。”不過，炘煬到底還是個孩子，才一會兒的工夫，又把剛纔要“獨立”的決定拋到九霄雲外了。
吃飯時，炘煬發現好多同學正在找座位，他趕緊跑過去，接過同學們的書包，放在自己的椅子四周。人一多，炘煬就開始邊吃邊跟同學們“耍寶”了。午飯過後，同學們自覺地忙着收拾餐具，可炘煬卻還忙着“嘮嗑”，絲毫沒打算理會正在替他收拾碗筷的父親。
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