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今年以來，天津市教育系統按照“學科化建設、主體化實踐、網絡化運用”的工作思路，紮實推進青少年學生德育創新工程，結合開展以“八榮八恥”爲主要內容的社會主義榮辱觀教育，進一步完善大中小學生德育規程，營造起健康向上的學子精神家園。臨近學期末，本市高校應屆畢業生踊躍報名參加無償獻血、志願者服務、西部支教等社會公益活動，一批品學兼優的大中學生還光榮地加入了中國共產黨。莘莘學子以實際行動爲自己美好的學生生活書寫絢麗篇章，熱愛祖國、服務人民、誠實守信、團結互助、刻苦學習、勇於創新、勤儉節約的良好風尚在校園中蔚然成風。
市委、市政府高度重視青少年學生的思想道德建設，始終把提高青少年思想道德素質作爲促進人的全面發展的基礎性工作來抓。中共中央政治局委員、市委書記張立昌非常關心大中小學生的健康成長，多次就加強和改進未成年人思想道德建設和大學生思想政治工作做出重要指示。爲進一步深入貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，市委、市政府制定下發了《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》和《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》。市委教衛工委、市教委採取多種措施，創造了頗具特色的做法，堅持不懈地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝學生頭腦，引導廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使青少年學生思想道德建設取得了實實在在的效果。
在未成年人思想道德建設方面，緊緊抓住學校、社區、家庭三個重要環節，以學校爲龍頭，以社區爲平臺，以家庭爲基礎，實現了學校、社區、家庭的有機結合和相互促進，初步形成了“三位一體”的教育網絡，使學生在切身體驗的過程中受到教育。學校確定了以愛國主義教育爲主線，以培養民族情感爲切入點，開展了以“儀、禮、孝、行”等傳統美德爲主要內容的養成教育，學生在活動中以“知”育“情”，以“情”促“知”；以“情”導“行”，以“行”驗“知”，逐步達到了知、情、行的和諧統一；通過開展“五尊”(尊敬國旗、國徽，尊敬父母，尊敬老師，尊重殘疾人，尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣)、“五不”(不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說謊話、不說髒話、不欺侮同學)、“五遠離”(遠離菸酒、遠離網吧、遠離迷信活動、遠離賭博、遠離毒品)等活動，堅持不懈地對中小學生進行養成教育，使廣大未成年人基礎道德水平不斷提高。同時，強化了社會實踐，組織學生走出學校，走向社會，使未成年人在多種形式的實踐性活動中受到鍛鍊。全市中小學已建立各種實踐基地(點)1.2萬個，廣大學生通過學工、學農、軍訓和社區服務等社會實踐，提高了思想覺悟、道德水平，同時也打開了知識視野，增長了社會經驗，培養了創新精神。目前，全市所有高中學校均開辦了學生業餘黨校，2000年以來全市高中共發展學生黨員488人，業餘黨校已成爲引導學生樹立正確人生觀、世界觀、價值觀的重要陣地。
在大學生思想政治教育方面，全面實施了“馬克思主義學科體系建設計劃”、“大學生思想政治教育工作隊伍建設計劃”、“全社會合力育人計劃”的大學生思想政治教育三大計劃。發揮學生黨支部、團支部、學生社團和學生公寓的育人載體作用，開展了實踐育人、校園文化育人、網絡思想政治教育、心理健康教育、助困與就業指導、師德建設六大育人工程。充分發揮思想政治理論課在大學生思想政治教育中的主渠道作用，加大德育學科化建設的工作力度，形成了天津高校思想政治理論課學科優勢。在實施大學生思想政治教育中，特別注重引導廣大學生在實踐中開展自我教育、自我管理和自我服務，通過優秀大學生徐偉、市級十佳大學生羣體先進事蹟巡講等活動，大大增強了大學生思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力。積極推進德育網絡化運用，牢牢把握網絡思想政治教育主動權。近年來，根據大學生接受信息途徑發生的新變化，本市先後投入1.31億元建設校園網，投入專項經費300萬元，啓動了“天津市高校思想政治教育網站建設工程”。
圍繞開展社會主義榮辱觀教育活動，全市各級各類學校充分發揮教師的表率和引領作用、課堂教學的主渠道作用和網絡的載體功能，通過開展多種形式的實踐活動和豐富多彩的校園文化活動，把社會主義榮辱觀教育引入教材、引入課堂，使榮辱觀教育入耳、入腦、入心。
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