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2006年8月1日上午，在浙江大學召開的全校乾部教師大會上，宣布了中共中央、國務院關於楊衛同志擔任浙江大學校長的決定。中組部乾部三局正局級調研員、副局長夏崇源在會上宣讀了中央的任免通知。教育部黨組副書記、副部長袁貴仁，浙江省委副書記喬傳秀到會並發表熱情洋溢的講話。
袁貴仁在講話中說，潘雲鶴同志在浙江大學學習工作了近30年，自1995年起擔任浙江大學校長，他傾力為浙江大學工作，四校合並以來，潘雲鶴同志在學校黨委的領導下，積極依靠領導班子的力量，通過平穩過渡，結構調整，院系重組、學科融合等一系列富有成效的工作,使浙江大學的辦學水平明顯提高，學科結構日趨合理，科研實力大大增強，國際聲望不斷提高，是浙江大學建校史上最為輝煌的時期之一。袁貴仁在講話中指出，楊衛同志接任浙江大學校長，充分體現了中共中央對浙江大學的高度重視。他說，楊衛同志年富力強，是我國著名的工程力學專家，曾先後在西北工業大學、美國布朗大學、清華大學學習和工作。2004年8月起擔任國務院學位委員會辦公室主任和教育部學位管理與研究生教育司司長，具有充分的管理工作經驗。我們相信，楊衛同志一定不會辜負教育部的希望，與張曦同志一道，團結學校領導班子，領導學校師生員工奮力拼搏，為浙江大學的改革發展作出積極貢獻。
喬傳秀在講話中代表浙江省委省省政府對潘雲鶴的辛勤工作和對浙江大學作出的重要貢獻表示衷心感謝，對浙大新一任校長楊衛的到任表示熱烈的歡迎。她說，多年來，浙江大學在為地方服務做出了重要貢獻。建設世界一流大學和為地方服務是完全統一的，浙江作為改革開放前沿地區，和經濟比較發達的省份，為浙江大學發展提供了廣闊的平臺和良好的機遇，浙江大學要進一步憑借人纔、科研、教學等多方面的優勢，充分發揮高水平，強輻射的作用，堅持以服務為己任，努力成為浙江高水平人纔的培養基地，成為推動浙江進一步發展的強力助推器。繼續為改革開放和現代化做出貢獻，並在服務和共建中不斷發展壯大自己的綜合實力。
中國工程院黨組副書記、副院長潘雲鶴在講話中說，我在校長崗位上為我深深熱愛著的母校服務11年。經過全校師生的共同努力，浙江大學不僅走到中國高等教育領域的前列，而且具備了向世界一流大學衝擊的基礎。一代代浙大人共同追求的夢想正在逐步變成現實！他對歷屆校黨政領導和全校廣大乾部和教職員工表示感謝。他說，我在浙江大學度過了人生最寶貴的年華，從一個研究生成長成為一名教授、院士、校長。28年來，浙江大學的傳統和精神已經融入我的血脈，求是、創新、堅忍不拔，追求卓越等等浙大的文化傳統，也必將成為我在新崗位上的座右銘。不管走到哪裡，我將一直把母校看作精神的家園和學術的後盾，我永遠是浙江大學的一分子。
新任浙江大學校長、中國科學院院士楊衛作了飽含激情的講話。他說，作為參加到浙江大學這一大家庭的一個新兵，我首先的任務是向大家學習。他在講話中強調，浙江大學具有全國高校中最大的物理發展空間，她在985工程層次的38所大學中覆蓋了最大的區域GDP體量，她在全國少有的數所文、理、工、農、醫綜合性大學中具有最好的學科融合度，她二十餘年來一直站我國高等教育改革開放的第一線，她具有最精致的中華文明傳統，她位於經濟體制發展最徹底、市場發育最成熟、社會富有程度最高的浙江省。作為新一任校長，我沒有理由不緊緊地抓住這一歷史機遇，在教育部和省委省政府的領導下，堅決貫徹黨委領導下的校長負責制，處理好發展、改革與穩定的關系，與浙江大學的全體領導、老師、學生和校友們一起，追求浙江大學的教育創新與學術卓越，使之成為群賢畢至、人纔薈萃之地。在天時、地利的優勢下，我們要以人和為主攻方向，進一步培育學術氛圍、凝煉學科方向、昇華學術隊伍，展開浙江大學的發展宏圖，為實現『建設世界一流大學』的偉大目標而奮斗。
浙江大學黨委書記張曦在講話中說，楊衛來浙大擔任校長，是中央的正確決策，體現了黨和政府對浙大的重視。楊衛既有基層教育科研工作的經歷，又有豐富的高等教育管理經驗；既有深厚的學術造詣和突出的學術成就，又有對高等教育發展規律的宏觀把握。他的到任，必將給浙江大學帶來新的思路和新的活力，促進學校進一步開拓各項事業的新局面。張曦強調，要繼續堅持和完善黨委領導下的校長負責制，全力支持楊衛校長獨立負責地開展工作。學校領導班子一定繼續發揚團結奮斗的優良作風，相互支持，密切配合，緊緊依靠中央、教育部和浙江省的支持領導，緊緊依靠全校師生員工的智慧和力量，努力加快建設世界一流大學步伐。
教育部人事司司長吳德剛，教育部直屬高校工作司司長高文兵，浙江省委組織部副部長葉洪芳，浙江省委教育工委書記、教育廳廳長侯靖方等出席了會議。出席大會的還有浙江大學全體校領導，老領導、老同志代表，部分在校的兩院院士、長江學者、省特級專家、求是（光彪）教授，校黨委、紀委委員，全體中層乾部，博士生導師，部分學術機構、教學組織的負責人，省級以上人大代表、政協委員，校級各民主黨派正、副主委，僑（留）聯主要負責人，工會、團委負責人，離退休教職工代表，教師、學生代表。
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