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江蘇2008年高考方案做出四大調整
語數增分，外語降分；三次考試變兩次；選修增加A+、B+等級；填志願門檻提高
外語總分從150分降到120分，語文、數學總分各增至160分；三次“高考”簡化爲兩次……在廣泛聽取社會各界的意見和建議的基礎上，江蘇省教育廳經過反覆討論和深入研究，昨天對前不久公示的2008年高考方案進行了四項重要調整。
調整一：語數外考試分值調整
【原公示方案】
語文、數學、外語每門分值爲150分，總分450分，此外語文、數學附加題各30分。
【新修改方案】
現在將語文、數學的分值各增加10分，爲每門160分，而外語則由原來的150分降低爲120分，三門總分440分，同時，語文、數學附加題各增加至40分。總分加上附加題分仍爲480分。
【原因】江蘇省教育廳廳長王斌泰表示，適當調整外語分數在三門總分中的權重，是爲了使語文、數學、外語的分值結構更加合理。外語佔多大比重，這是公示期間社會凡響的焦點之一，這個調整主要是考慮到城鄉之間、地域之間等差異，更好地顯示公平、公正。調整之後，外語和語數之間的分值比爲3：4，如果語數加上附加分，那分值比就變成3：5。但是這並沒有改變外語學科的基礎地位，而只是將外語的權重略降。
而語文和數學的附加分由30分調整到40分，主要也是考慮到分值提高，命題設計上更爲方便。
【反應】一位中學校長表示，新的修改方案把語數考分增加，外語考分降低，也兼顧到了文科和理科的比例上，語言類和非語言類的比例上做了統籌考慮。這一變化肯定會對教學產生影響。記者也瞭解到，一些學校在原公示方案出臺後，立即加大了語、數、外三門課的教學力度，現在三課的分值重新進行了調整，必然會對學校產生影響。
對這一變化理科考生很贊同，高二學生小劉說，新的修改方案等於是加大了數學的分值，對於理科考生來說是件好事，但相比之下，文科的比例在統考中還是佔大頭，因此理科生也要學好文科是接下來要面對的挑戰。
調整二：三次“高考”減成兩次
【原公示方案】公示方案中，考生們要經過三次“高考”。首先是必修科目的考生安排在高二下學期、高三下學期，每年的4月8日全天和9日上午。而兩門選修科目的測試安排則在高三下學期的4月7日。同時，高考統考還得在6月7日～8日進行。
【新修改方案】
這次調整就將兩門選修科目的考試時間從每年4月7日調整至每年的6月9日，也就是緊接着語數外的統考之後。這樣，三次考試就變成了兩次進行。
【原因】王斌泰表示，調整選修科目測試的日程安排，是考慮到適當減少考生參加考試的次數，同時，也考慮到中學教師的工作安排。
【反應】南京一中校長吳曉茅表示，選修科目測試時間調整到6月9號，學校教學工作的安排非常方便，尤其是高三最後階段，不用語數外三門從頭上到尾。學生教師學校都能兼顧好。
一位教選科的老師說，前面的方案出來以後就擔心考完選修後自己幹什麼，現在調整後和統考同步，老師們的複習安排不會被打亂，學校排課也容易了。
對這一變化表示歡迎的還有學生。南京一所四星級高中的學生小高中，開始聽說到高考前的兩個月就只能學語、數、外，同學們頭都大了，覺得不能適應，現在最後階段還是學五門課，雖然要求不同，但相互間也是一種調劑。
調整三：適當細化選修科目等級
【原公示方案】按照公示方案，選修測試科目的等級劃分爲ABCD四個等級，主要是按考生成績分佈劃分，其中排名前20%(含20%)的考生爲A級，B爲前20%～50%(含50%)，C級爲前50%～前90%(含90%)，剩下的爲D級。
【新修改方案】將方案中選修測試科目的A等和B等進行了適當細化，前5%(含5%)爲A+，前20%～30%(含30%)爲B+。
【原因】適當細化選修測試科目的等級，是爲了進一步提高測試成績的區分度，滿足不同層次的高校選拔人才的需求。
【反應】細化等級，甚至把選修測試科目要換算計分，是此前較集中的意見。新方案多加了兩個等級，而且是針對排名靠前的學生，對此高校和中學界都表示是一項較好的變化。一位大學教師指出，就算都是本一，學校也還是有差別，看了語、數、外的統考成績，在具體到專業時，學生的選修科目的成績也是不可或缺的考量因素，等級增加了兩個，便於大學選才。但他也認爲，對於特別好的學生來說，計分比等級更合適，一些一流大學錄取的都是最優秀的學生，等級前5%也還是有不少學生，會給一流大學選才帶來一定困難。
一位中學老師指出，如果劃分更細的確更利於選擇，但也違背了方案減負的初衷，因此他認爲現在細化了等級也就是利於高校選才，沒有必要再細化到分數。也許對個別高分考生來說，劃分等級是一種“不公平”，但對於大多數考生而言是有利的，任何一個方案只能兼顧大多數人，不可能照顧到所有人的利益。
調整四：填志願“門檻”擡高了
【原公示方案】將方案中考生填報志願的必要條件之一，必修測試科目D級(技術科目測試不合格視爲D級)不超過三門。
【新修改方案】填報普通類志願必修測試科目各科成績均需達到C級及以上(技術科目測試合格)，填報藝術、體育類志願必修測試科目D級(技術科目測試不合格視爲D級)不超過三門。
【原因】調整考生填報志願的必要條件，是爲了對學生的全面發展形成良好的導向，同時也考慮到不同類型考生的實際情況。
【反應】選修科目的考試全部要達到合格才能填報志願，有一些人擔心可能造成學生學生負擔太重，但也有一些人認爲，高考本身是選拔性考試，考生應該掌握最基本的知識，纔有資格升入高一級學校。
記者在採訪中瞭解到，不少教育界人士認爲，這個修改後的方案更爲成熟、合理，特別是在操作層面上調整得比較好，有利於中學的教學組織和大學的選才。
高考方案今交教育部審覈
高考方案已經進行了四項調整，什麼時候才能正式實施呢？昨天，江蘇省教育廳廳長王斌泰表示，這次修改是對社會各方反映的意見、問題進行的迴應，是經過專家組反覆推敲、綜合討論才決定的，肯定是非常慎重的。修改後的方案不再進行公示，而會在今天直接將調整後的完整方案報教育部審批。一旦得到教育部的批准，高考方案就正式實施，然後還將進行操作層面上的細化。
江蘇省教育廳副廳長丁曉昌還表示，國內還有海南、山東等四個兄弟省份也公佈了高考新方案，並得到了教育部的批准。教育部的專家對江蘇2008年的高考公示方案高度評價，認爲江蘇的高考方案更具自己的特色，而且更有前瞻性。
此外，對於很多家長和考生關注的考試說明能否儘早出臺，丁曉昌也作出明確答覆。他介紹，高考方案一旦經過教育部的批准，江蘇教育主管部門會立即組織儘快出臺考試相關說明、實施細則等，比方說，語文考試中作文考多少分，外語聽力佔多大分值都將有詳細的說明。
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