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記者從20日召開的2007年全國普通高校畢業生就業工作會議上獲悉，各地、各高校高度重視畢業生就業工作,迎難而上、紮實工作,採取了多種措施力促就業工作，取得了良好效果。
江蘇打造數字就業平臺
江蘇省在完善傳統的就業模式——有形市場建設的同時，從打造數字化的就業信息平臺着手，加強信息網絡建設。
江蘇省在115所高校設立了就業信息服務分中心，專人負責收集畢業生的求職信息；在省內13個地級市和蘇南有條件的縣級市畢業生服務機構設立分市場，專門負責收集各地用人單位的需求信息；在省內500餘家規模大、吸收畢業生較多的用人單位設立就業信息基地。
江蘇省教育廳每年爲畢業生就業信息平臺建設投入100萬元專項經費，並組織網上雙選活動。省內所有高校安裝了自行研發的“就業信息窗”，將掌握的招聘信息第一時間送入校園。
該省還開展就業服務校園行活動，組織用人單位走進校園，並在每週六堅持舉辦公益性招聘活動。同時，該省教育廳與蘇州、常州等吸納畢業生人數較多的地區政府共建合作組織，組織百餘所高校赴上述地區與當地的企業進行交流洽談，推出人才定向培養、專項配送、區域人才需求與畢業生就業的調研預測以及建立實習實訓基地、科技合作等一系列創新舉措。
此外，每年就業工作啓動之時，該省教育廳聯合省市人事、勞動等部門舉辦全省畢業生供需洽談會，此項活動每年實際提供和發佈就業崗位信息近5萬個。
河北抓就業指導課建設
近年來，河北省加大高校畢業生就業工作力度，抓薄弱環節，抓就業指導課程建設，抓就業指導隊伍建設。
河北省教育廳要求從2006級新生開始，各高校要開設大學生就業指導課程。使就業指導從學生入學開始直至畢業，分階段、有側重地貫穿於學校教育的全過程。目前，河北大學、河北科技大學等十幾所院校還自編教材並投入使用。
爲推進就業指導隊伍的職業化和專家化進程，從2002年起，省教育廳連續3年舉辦高校就業指導培訓班。同時，每年組織了職業指導課程教學訓練培訓班。
北京選拔“大學生村官”
“三年內確保實現村村有大學生，力爭實現每村有兩名大學生”，是北京市引導高校畢業生到農村基層就業的工作目標。
記者從全國普通高校畢業生就業工作會議上獲悉，爲確保這項工作的順利開展，北京市在進行調研摸底後，從2006年2月開始，在平谷、延慶兩個區縣進行了試點工作，初步摸索了選聘、管理、培養“村官”助理的方法，明確了畢業生到農村後發揮作用的途徑，爲全市各區縣在管理培養“村官”助理方面的工作提供了經驗借鑑和具體依據。
與此同時，北京有關部門積極行動，在組織、人事、經費、保險和戶籍等方面給予大力支持，推出了7項保障政策。在優惠政策的鼓勵下畢業生熱情踊躍，13600餘人報名應聘村官，供需比例達到了6.8∶1。2006年7月初，入選的2016名畢業生全部與鄉鎮簽訂勞動合同，奔赴京郊1853個行政村，走馬上任。
安徽開拓基層就業空間
安徽省在高校畢業生就業工作中，充分突出地方政府促進就業的職能，自上而下逐層推進，狠抓市縣兩級管理體制建設，不斷開拓基層就業空間。
據介紹，到2005年年底，除一個縣外，所有縣市都建立了畢業生就業工作領導機構。2005年畢業生到基層就業比例比2004年有所增加，2006年比2005年又提高了9.6個百分點，達到53.9%。
市縣畢業生就業協調機構在開展工作時，重視發揮典型示範作用，2004年以來，先後推出了蕪湖市將高校畢業生就業工作納入全市人才整體規劃，制定引進人才的各項優惠政策的經驗，安慶市多方位爲畢業生提供就業服務的做法，鳳陽縣出臺優惠政策吸引大學生到農村創業的做法等等。
廈門部門聯動加強服務
近年來，廈門由政府統籌，各部門聯動加強了對高校畢業生的公共就業服務———開展“畢業生職業見習”活動。截至今年10月，該市共有175家用人單位提供2047個職位；有602名畢業生上崗見習，有187名見習畢業生被見習單位錄用。市財政撥付見習補貼89.18萬元。
在該市“畢業生職業見習”工作中，廈門市人事局、勞動和社會保障局、財政局三部門聯動：人事局負責職位的徵集彙總與公佈、人員審覈、見習經費的彙總與申請；勞動和社會保障局負責參保費用、見習生活補貼及用人單位崗位補貼的審覈與發放；財政局負責見習資金的預算編制和資金劃撥。
該市還對職業見習作出明確規定：一是明確見習主體。凡廈門生源待就業的畢業生，在高校就讀的廈門生源學生，已在廈門落戶且待業超過半年的非廈門生源本科以上學歷畢業生均可報名參加見習。二是明確補貼標準和經費來源。見習期間畢業生的生活補貼不低於城市當年度最低工資標準。三是明確實施程序。市人事局在廈門人事網上開闢見習專欄，及時發佈信息，審覈並公佈職位。四是明確見習期限。見習期限一般爲6個月，技術崗位可延長至1年。
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