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前幾日，在校大學生竟然趁着考研教室座位緊張之時，打起了佔座收錢的歪主意，而且買賣興隆。接連在網絡上看到了各地高校類似的新聞不下幾十篇，同時高校論壇中的此類貼文也比比皆是。如今，瞄準“學生市場”的賺錢門道可謂是“五花八門”，“校園經濟”越來越紅火。教室中的座位本屬於學校的公共資源，但有些人卻以它爲資本賺取錢財，說明大學生的商業化的意識已經“深入人心”，但我們的優良道德卻被遺忘的一乾二淨。
其實從佔座收錢這個問題，可以反映出買方和賣方兩種不同的心態，但實質卻是一樣的，同屬於把錢看成世界上唯一最有價值的工具。而社會的道德可以棄而不顧，可以任意取捨，玩弄於掌股之間。
佔座收錢的學生看穿了物以稀爲貴的道理，絲毫不顧集體利益。將本屬所有學生的公共資源，堂而皇之的賣給需求者。資源是大家的，可是他們卻據爲己有，當他們賣座位的時候，估計早把“君子愛財，取之有道”的古語忘在了腦後。
有人對此問題不屑一顧，認爲是小事不值一提，但筆者看來此事不是小事，而是涉及國計民生的大事。十年樹木，百年樹人，學校的教育會對學生的一生有着重大的影響。看看現在落馬的貪污腐化人員無不是利用手中的公共資源，賺取不義之財，這一點與佔座賣錢的本質又有什麼區別？如果這種風氣得不到制止，進入社會之後，他們難免會把“黑手”伸向社會公共資源，最終被推向法庭，被法律所懲處。
拿錢買座的學生更是將錢看成了所謂的“硬通貨”，錢成爲衡量一切的標準。我出了錢這個座位就是我的，你沒有錢靠邊站。這樣的人社會責任心不強，過分地以自我爲中心，對他人關愛不夠，是一種道德缺失的表現。“買座一族”的出現使得同學間的互幫互助變得商業化，現在的大學生中還有許多的貧困生，當中大部分的學生平時吃飯都成問題，對於家中父母給的錢更是處處節約，哪有多餘的錢去買座。如果大學生都像他們那樣花錢買座，所有的教室都成有錢者的天下，那貧困學生到哪才能找到他們學習的地方呢？
所以花錢買座的行爲不應提倡。對於佔座賣錢的學生更要進行深入教育，轉變他們的觀念，提高他們的道德品質，還校園一片淨土。(馬欣)
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