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1942年到1945年4月黨的七大召開前，黨在領導敵後抗戰的同時，在以延安爲中心的全黨範圍內，開展了一場深入的馬克思主義教育運動，這就是著名的延安整風運動。
1935年的遵義會議，確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領導地位，實現了黨的歷史的偉大轉折，從組織上保證了黨能夠在實現馬克思列寧主義基本原理同中國革命實際相結合的正確道路上前進。
1937年7月，全國性抗日戰爭爆發後，中共中央運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法，分析中國國情，正確判斷形勢，從實際出發，制定了正確的全面抗戰路線和軍事戰略方針，以及一系列方針政策，從而保證了敵後抗戰和黨的各項工作能夠順利發展。
1938年秋，黨的六屆六中全會提出了馬克思主義在中國具體化的要求和任務，在全黨主要是高級幹部中掀起了學習馬克思主義運動，毛澤東等中央領導同志大力從事理論工作，研究中國國情，把黨的一系列獨創性經驗上升爲科學理論，使黨的理論建設和思想政治建設都出現了新的面貌。
然而，黨內長期存在着的“左”傾、右傾錯誤，特別是以教條主義爲主要特徵的王明“左”傾錯誤，還沒有來得及從思想上系統地徹底清算，黨內對這種錯誤的思想根源還缺乏深刻認識，黨的高級幹部中對黨的歷史上的一些重要問題的認識還不完全一致，黨內的“三股歪風”，即主觀主義、宗派主義和黨八股還較爲突出。同時，抗戰以來黨組織的發展壯大，使大量新黨員、新干部加入黨的隊伍，他們常常把一些非無產階級思想帶進黨內，成了黨內各種錯誤傾向滋長的溫牀。
因此，在黨內進行一次普遍的馬克思主義的教育運動是十分必要的。1941年，抗日戰爭進入了極爲嚴重的困難時期，這就更爲迫切地需要我們黨加強自身建設，在思想上、政治上、組織上更加團結統一和更加鞏固，這是戰勝嚴重困難、堅持抗戰的決定性因素。
整風運動正是在這樣的背景下，有領導、有計劃、有步驟地首先在延安從黨的高級幹部開始的。
整風運動的內容是反對主觀主義以整頓學風，反對宗派主義以整頓黨風，反對黨八股以整頓文風。整頓“三風”，就是要在全黨樹立一切從實際出發，理論聯繫實際，實事求是的馬克思主義作風。在整風運動期間，1943年12月，毛澤東特意爲中央黨校大禮堂落成題詞：“實事求是”。
整風運動採取的方針是“懲前毖後，治病救人”，即“團結——批評——團結”的方針，從團結的願望出發，經過批評教育和必要的思想鬥爭，達到弄清思想、分清是非，在新的基礎上達到新的團結。毛澤東指出：這次處理歷史問題，不應着重於一些個別同志的責任方面，而應着重於當時環境的分析，當時錯誤的內容、社會根源、歷史根源和思想根源，藉以達到既要弄清思想，又要團結同志這樣兩個目的。
整風運動分爲黨的高級幹部和一般幹部、普通黨員整風兩個層次進行，重點是黨的高中級幹部特別是黨的高級幹部的整風。高級幹部整風的內容和重點是以討論黨的政治路線爲主，一般幹部和普通黨員整風是以整頓思想方法和思想作風爲主。兩者有一個共同點，就是總結黨的歷史經驗，消除王明錯誤的影響，通過批判教條主義和經驗主義兩種形態的主觀主義，教育全黨學會運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法，研究和解決中國革命的實際問題。
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