在日常生活中,我們正常人有很多機會接觸到聾啞人,但我們很少能看懂手語,更無法與之正常交流。當聾啞人需要我們幫助的時候,大多數人心有餘而力不足。山東省政協委員宋傳傑在省政協九屆五次會議上提出,在中小學開設少量課時的手語課,以增強正常人與聾啞人交流的能力。
宋傳傑建議,從小學三年級開始,在中小學中按照每週一個課時的量爲學生們開設手語課程,教授基本手語,鼓勵通過手語輔助交流。他說,通過教授學生手語課,還可以培養青少年以平和的態度對待各種障礙病患者,有利於培養學生有一個正確對待特殊羣體的良好心態。