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小學生炒股
『怎麼樣，你的基金漲了嗎？』昨天14：10，下午第一節課下課，南京力學小學四(4)班的三個小伙伴頭碰頭熱烈地討論著。『我已經賺了1300多塊了！』四(2)班的女生小妍走過來，得意地告訴大家自己作為『小基民』的收獲。
『我買的股票漲得纔多呢，剛買一天，就漲了兩塊錢！』四(4)班的小悅不服氣地說。
拿著壓歲錢入市 談起『股經』頭頭是道
女生小悅、孔靚婧和男生小瑞都是四(4)班的小朋友，他們長著圓圓的臉，笑起來非常可愛。可別小看他們，這三個小伙伴就是班裡八個炒股票和基金的小朋友中的活躍分子。
『告訴你噢，阿姨，我們都是拿壓歲錢炒股票的！』『你那哪是炒股票啊？你是炒基金。』男生小瑞說，『我有10000塊錢存款，都是媽媽幫我存起來的。你知道嗎，等我長大了，我要拿賺的錢上大學呢！』旁邊孔靚婧接下話頭：『你炒來炒去的，手續費高，不在行的。』小悅說，她和孔靚婧可都是既炒股票又炒基金呢！
股民小悅：股市大跌，我急死了！
說到當初是怎麼『紮』進了股市，紮著兩個小辮子的小悅掰著胖乎乎的手指頭給記者算起了賬：今年我拿了2000塊壓歲錢，存款總額達到5000元。這麼多錢怎麼辦？
巧的是，聰明的小悅看到媽媽正好在炒股票，就想請媽媽幫幫忙，也來教教她。『我過年後就花兩萬塊買了基金，結果2月27日滬指狂跌260多點，我放學回來，媽媽告訴我的時候急死了！』小悅眉頭緊皺，仿佛又回到了那一天。
股市的開盤時間正好是小朋友上課的時間，要想在開盤期間自己進行買賣根本不可能，小悅只有乾著急。看到女兒著急，媽媽倒不著急了。『基金是長期的，相較於股票，基金的風險比較小。』媽媽這樣告訴小悅。
『媽媽講得對，我現在已經賺了一千塊了。』小悅說，買基金還真是長了不少見識，現在她對數字也很敏感，算起自己的錢來飛快的。『股票我也買了，不買多，風險大呀。我就買了2000塊錢，沒想到第二天一股漲了兩塊錢。』經歷了股指狂跌，小悅現在的風險意識很強，買股票堅決不肯多投錢，怕損失了自己從出生到現在好不容易攢下的壓歲錢。
股民孔靚婧：周末我都上網算算漲跌
『我的存款是7000元，現在我拿了5000元在炒基金豐和呢！』孔靚婧說。拿著計算器算了半天，發現自己已經賺了300塊，這還沒到一個月的時間。『知道嗎？我媽讓我看著股票天方藥業呢，我看呀，這只股票暫時不要拋！』『哇！你怎麼看出來的呀？』小伙伴一問，孔靚婧來了勁，『每到周六周日，我都要上網看看的，算一算漲跌呀！我媽讓我向她匯報。』
自從炒上了股，每周六周日上網時，孔靚婧總要在電腦邊擺上紙筆還有計算器，那是在算自己的股票變化情況。『我們班炒股的小朋友數學都是中上等的，現在我經常算，感覺做題時都比以前細心了，答案也准確。』小婧說，以前做計算題感覺有點枯燥，覺得沒什麼可算的。現在算的是自己的錢，加減乘除都能練習練習，有時候還要接觸到小數，數位如果太多，搞不清，就請教爸媽。
基民小妍：我暫時不拋 留著以後上學用
『我是2006年12月8日買的開放式基金交銀精選，買了5000元，現在市值6300元。淨收益1300元，收益率超過20%。買基金是免稅的，而存在銀行的利息大約是2.5%，還要交利息稅，5000元一年放在銀行只能得100元左右。』四(2)班的小妍一口氣報出了自己的炒基金過程。
她說，以前也不知道基金是怎麼回事，拿到壓歲錢就是存起來，要麼交交學費，買買雜志，可這錢越來越多了，放在那裡也不知乾什麼。是爸爸建議她買基金的，算起來至今她已經炒了三個月，在『小基民』裡是老資格。『我暫時不拋，這是存了以後上學用的。』盡管如此，小妍還是向爸爸請教了在網上買賣基金的方法。
小股民背後有家長『橕腰』
『今年過年，女兒又拿了不少壓歲錢。她有這麼多錢了，我就想慢慢給她灌輸點理財意識，讓她把自己的錢管理好。』孔靚婧的媽媽崔女士一直為女兒的壓歲錢感到犯愁：開個存折，女兒拿著也沒用，倒不如用投資的方式培養一下她的理財能力。『她是用我的賬戶在炒基金的，只放了2000元進去，現在大概賺了100多塊錢。』崔女士把女兒的投資收益向記者交了底。可孔靚婧並不知道媽媽為她做的實際投入，她還以為投進了5000元，自己用計算器算出了300元的收益。她算得倒也非常准確。
記者了解到，『小股民』『小基民』們其實都是在父母的賬戶裡炒股、炒基金，過程中父母會和孩子商量，告訴他們一些理財知識。
『我就是要告訴她股市有風險。基金豐和我在1.01元時買進了一些，後來跌到過7毛錢，我就用這個事例告訴女兒，高收益也伴隨著高風險。還有我被套了幾年的天方藥業，因為一直沒拋，現在終於漲上去了。』崔女士喜歡和女兒聊些理財的話題。遇到波動大的時候，女兒還會跟媽媽討論討論。
崔女士說，女兒的基金怎麼操作，她會尊重孩子的意見。女兒每周六、周日會在電腦上看看股市，在不影響學業的前提下她不會反對。崔女士認為，只讓孩子一味讀書，可能會壓抑孩子的發展，現在就應該讓孩子培養多種生存能力。快報記者黃艷
小學生炒股到底該不該
[反方]
『我爸就反對我和我媽炒股。』小瑞說，爸爸以前炒過股，現在不炒了，他認為風險太大。
也有不少家長對小學生炒股感到不能接受。『小孩子金錢意識太重，整天想著賺錢不是好事，如果哪天漲了、跌了，說不定上課都要走神。』一位家長非常擔心炒股也會像打游戲一樣讓孩子上癮———畢竟股市的莫測變化可能會對小孩有很大的吸引力。
[正方]
『我個人覺得沒什麼大驚小怪的，這些孩子不是拋開學業到股市裡去炒，而是通過家長參與股票、基金的運作，可以讓學生對證券知識有一定的了解，只要學生不過分在意漲跌，就沒必要過分擔心。』學生心理教育名師、南京市中華中學德育處主任陶德華說，用壓歲錢來學習經濟知識，比亂花要好得多。這樣有助於孩子培養經濟意識，適應市場經濟。可以說，這樣的知識只能在生活中學習，課本上學不到，不過家長要特別注意，不能讓孩子過分在意金錢的得失。
[校方]
力學小學副校長華萍說，今年開學時搞壓歲錢使用調查，纔發現竟有一些孩子在炒股票炒基金。在向家長了解了具體情況後，學校表示尊重他們的選擇。畢竟，小學生作為小公民，通過這種方式可以更好地了解、融入社會，學習現代理財知識也是成長過程中不可或缺的。但校方也提醒家長，要注意不能因為炒股影響了孩子的學習，孩子是以了解理財知識為主，不能整天心系股市。
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