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2007年3月14號上午,在雲南省一所中學的教室裏,一枚手榴彈的爆炸聲轟然響起,手榴彈炸飛了一個學生的手掌,彈片穿破了另一個學生的肝臟,同時還有10名學生受傷,令人驚訝的是,這枚手榴彈在校園裏出沒已經有一段時間了。明天就是第十二個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“強化安全管理,共建和諧校園”,那麼,手榴彈的爆炸聲對孩子們在校園裏的安全保障提出了怎樣的挑戰呢?
正文:
2007年3月16日,也就是手榴彈在校園裏發生爆炸的第三天,記者趕到了雲南省彌勒縣,彌勒縣位於昆明東南方向。在當地村民引領下,記者找到在爆炸中受重傷的學生王海的家,王海的母親劉春梅,剛剛從醫院探視兒子回來,說起兒子現在的傷勢,這位母親痛不欲生。
受傷學生王海的母親劉春梅:他手上就一個手肘,哪裏有一點點手指頭的痕跡,一下子就終身殘廢了
劉春梅說,在爆炸中兒子王海的右手掌當場被炸得粉碎,送到醫院搶救時,兒子因爲失血過多已經陷入昏迷。
受傷學生王海的母親劉春梅: 纔剛剛14歲,他的一生纔剛剛開始,他今後怎麼辦。我活着我照顧他,我死了怎麼辦?
經過醫院的緊急搶救,王海雖然脫離了生命危險,但是右手從小臂以下,被迫截肢。劉春梅回憶說,3月14日早晨8點左右,她在家裏接到了學校打來的電話,說孩子出事了,要她馬上去醫院。
受傷學生王海的母親劉春梅:手掌都沒有了,腳上也都是傷。醫生說先把手治好了,再弄腳。眼淚都急幹了。心上難過死了。他一生怎麼辦呢?到了醫院,聽教育局的領導說是手榴彈爆炸了。這個學校裏,哪裏來的手榴彈呀?
記者串場:
我手上的這件衣服就是受傷學生王海在爆炸時候所穿的,可以看到,衣服上殘留了大片的血跡,有的布料已經被炸得粉碎,不難想象當時爆炸時候的威力。那麼,學校裏怎麼會出現手榴彈,爆炸時的情形究竟是怎樣的?
3月14日早上8點,王海所在的彌勒縣東風鎮東風中學初一(3)班,早自習結束的鈴聲剛剛響過,利用這短暫的休息時間,王海和好朋友王震雷兩人湊在一起在教室的最後面聊天,這時王震雷從書包裏掏出一枚手榴彈。
記者:王震雷爲什麼要把手榴彈拿出來?
王海的同學樑恩會:炫耀。
這時候,在王震雷旁邊的幾個男生紛紛好奇地圍了過來。據當時在場的同學們回憶,王震雷拿出的這枚手榴彈看起來鏽跡斑斑,幾個男生一邊輪流地傳看,一邊議論着這顆手榴彈是不是真的,這時候意想不到的事情發生了。
王海的同學周啓成:王海好像是不小心把拉環拉開了,我看見手榴彈冒煙了
被拉開的手榴彈在王海手中冒着煙,他周圍的男孩子們一下子全都被嚇呆了。但當時王海並不知道自己惹下了大禍,他試圖去制止爆炸。
王海的同學周啓成:王海用手捂住手榴彈。
王海的同學鍾磊:轟的一聲,教室裏的燈管全部碎了。
記者:爆炸時候你在教室裏嗎?
王海的同學樑恩會:在。
記者:聲音大嗎?
王海的同學樑恩會:大。
記者:爆炸以後你看到王海了嗎?
王海的同學樑恩會:看見了。
記者:他當時什麼樣的情況?
王海的同學樑恩會:他在地上。
與燈管一同被炸得粉碎的還有王海的右手,聽到爆炸聲,驚慌失措的學生們本能地向教室外面跑去,但是一些躲閃不及的學生依然被炸傷,一個名叫王朝文的男生,由於距離爆炸點太近,肺部和肝臟多處被彈片擊中,送到醫院後一直昏迷不醒。除了王海、王朝文受重傷外,另外還有8名同學受了不同程度的輕傷。
學生:我就朝教室門口跑我覺得身上溼溼的,低頭一看,發現這裏有個洞。
在受輕傷的同學中間,一位名叫徐銳的學生剛剛13歲,是這些孩子中年齡最小的。
徐銳母親:他受傷的地方多了,有4、5處。
記者:這裏有3個彈片,彈片現在已經取出來了。
徐銳母親:對。疼得不得了,連大小便都不知道怎麼辦。
記者:生活都不能自理,是嗎?
徐銳母親:對呀,他兩隻腳都受傷了。
這些彈片就是從徐銳身上取出來的。那麼這顆手榴彈是怎麼被帶進教室的呢?那個名叫王震雷的學生書包裏怎麼會有一科手榴彈呢。
記者尋訪實況:誰敲門?這裏是不是王震雷家?
記者沒有見到王震雷本人,但是孩子母親告訴記者,手榴彈確確實實是王震雷帶到學校去的,但這枚手榴彈是孩子的姑父的。王震雷的姑父因爲前些天搬家,所以就把一些傢俱臨時寄存在王震雷的家中。不知什麼時候,王震雷從寄存的一個衣櫃裏翻出這顆手榴彈。而據王震雷的同班同學說,這顆手榴彈拿到學校後已經在男生中玩了很久了。
記者:這手榴彈在你家裏放了幾天?
樑恩會:一個星期。
記者:那你爲什麼會把它帶到學校去呢?
樑恩會:有人叫我帶着去。
記者:誰叫你帶去的?
樑恩會:我們班的同學。
記者:是王震雷要回去嗎?
樑恩會:他沒有說。
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