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2007年3月14號上午，在雲南省一所中學的教室裏，一枚手榴彈的爆炸聲轟然響起，手榴彈炸飛了一個學生的手掌，彈片穿破了另一個學生的肝臟，同時還有10名學生受傷，令人驚訝的是，這枚手榴彈在校園裏出沒已經有一段時間了。明天就是第十二個全國中小學生安全教育日，今年的主題是“強化安全管理,共建和諧校園”，那麼，手榴彈的爆炸聲對孩子們在校園裏的安全保障提出了怎樣的挑戰呢？
正文：
2007年3月16日，也就是手榴彈在校園裏發生爆炸的第三天，記者趕到了雲南省彌勒縣，彌勒縣位於昆明東南方向。在當地村民引領下，記者找到在爆炸中受重傷的學生王海的家，王海的母親劉春梅，剛剛從醫院探視兒子回來，說起兒子現在的傷勢，這位母親痛不欲生。
受傷學生王海的母親劉春梅：他手上就一個手肘，哪裏有一點點手指頭的痕跡，一下子就終身殘廢了
劉春梅說，在爆炸中兒子王海的右手掌當場被炸得粉碎，送到醫院搶救時，兒子因爲失血過多已經陷入昏迷。
受傷學生王海的母親劉春梅： 纔剛剛14歲，他的一生纔剛剛開始，他今後怎麼辦。我活着我照顧他，我死了怎麼辦？
經過醫院的緊急搶救，王海雖然脫離了生命危險，但是右手從小臂以下，被迫截肢。劉春梅回憶說，3月14日早晨8點左右，她在家裏接到了學校打來的電話，說孩子出事了，要她馬上去醫院。
受傷學生王海的母親劉春梅：手掌都沒有了，腳上也都是傷。醫生說先把手治好了，再弄腳。眼淚都急幹了。心上難過死了。他一生怎麼辦呢？到了醫院，聽教育局的領導說是手榴彈爆炸了。這個學校裏，哪裏來的手榴彈呀？
記者串場：
我手上的這件衣服就是受傷學生王海在爆炸時候所穿的，可以看到，衣服上殘留了大片的血跡，有的布料已經被炸得粉碎，不難想象當時爆炸時候的威力。那麼，學校裏怎麼會出現手榴彈，爆炸時的情形究竟是怎樣的？
3月14日早上8點，王海所在的彌勒縣東風鎮東風中學初一(3)班，早自習結束的鈴聲剛剛響過，利用這短暫的休息時間，王海和好朋友王震雷兩人湊在一起在教室的最後面聊天，這時王震雷從書包裏掏出一枚手榴彈。
記者：王震雷爲什麼要把手榴彈拿出來？
王海的同學樑恩會：炫耀。
這時候，在王震雷旁邊的幾個男生紛紛好奇地圍了過來。據當時在場的同學們回憶，王震雷拿出的這枚手榴彈看起來鏽跡斑斑，幾個男生一邊輪流地傳看，一邊議論着這顆手榴彈是不是真的，這時候意想不到的事情發生了。
王海的同學周啓成：王海好像是不小心把拉環拉開了，我看見手榴彈冒煙了
被拉開的手榴彈在王海手中冒着煙，他周圍的男孩子們一下子全都被嚇呆了。但當時王海並不知道自己惹下了大禍，他試圖去制止爆炸。
王海的同學周啓成：王海用手捂住手榴彈。
王海的同學鍾磊：轟的一聲，教室裏的燈管全部碎了。
記者：爆炸時候你在教室裏嗎？
王海的同學樑恩會：在。
記者：聲音大嗎？
王海的同學樑恩會：大。
記者：爆炸以後你看到王海了嗎？
王海的同學樑恩會：看見了。
記者：他當時什麼樣的情況？
王海的同學樑恩會：他在地上。
與燈管一同被炸得粉碎的還有王海的右手，聽到爆炸聲，驚慌失措的學生們本能地向教室外面跑去，但是一些躲閃不及的學生依然被炸傷，一個名叫王朝文的男生，由於距離爆炸點太近，肺部和肝臟多處被彈片擊中，送到醫院後一直昏迷不醒。除了王海、王朝文受重傷外，另外還有8名同學受了不同程度的輕傷。
學生：我就朝教室門口跑我覺得身上溼溼的，低頭一看，發現這裏有個洞。
在受輕傷的同學中間，一位名叫徐銳的學生剛剛13歲，是這些孩子中年齡最小的。
徐銳母親：他受傷的地方多了，有4、5處。
記者：這裏有3個彈片，彈片現在已經取出來了。
徐銳母親：對。疼得不得了，連大小便都不知道怎麼辦。
記者：生活都不能自理，是嗎？
徐銳母親：對呀，他兩隻腳都受傷了。
這些彈片就是從徐銳身上取出來的。那麼這顆手榴彈是怎麼被帶進教室的呢？那個名叫王震雷的學生書包裏怎麼會有一科手榴彈呢。
記者尋訪實況：誰敲門？這裏是不是王震雷家？
記者沒有見到王震雷本人，但是孩子母親告訴記者，手榴彈確確實實是王震雷帶到學校去的，但這枚手榴彈是孩子的姑父的。王震雷的姑父因爲前些天搬家，所以就把一些傢俱臨時寄存在王震雷的家中。不知什麼時候，王震雷從寄存的一個衣櫃裏翻出這顆手榴彈。而據王震雷的同班同學說，這顆手榴彈拿到學校後已經在男生中玩了很久了。
記者：這手榴彈在你家裏放了幾天？
樑恩會：一個星期。
記者：那你爲什麼會把它帶到學校去呢？
樑恩會：有人叫我帶着去。
記者：誰叫你帶去的？
樑恩會：我們班的同學。
記者：是王震雷要回去嗎？
樑恩會：他沒有說。
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