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天津水滸文武學校
“都一週了，孩子屁股上還是黑紫色。看着我們能不心疼嗎？”母親邊輕輕脫下男童的褲子，邊傷心地說。他們一家都是江西人，今年10歲的兒子小華志是2006年9月才轉學到水滸文武學校的。由於是寄宿學校，他們大約兩週才接孩子回家一次。上週末，她將兒子接回家換褲子時，手剛剛接觸兒子的臀部，小華志就“哎喲”了一聲，連說自己的屁股疼。母親小心脫下褲子纔看到，兒子左側臀部上，一道黑紫色的淤血。從兒子口中，母親才得知，這道淤痕竟然是武術老師留下的。
小華志說，這道淤痕是上週二在學校進行武術訓練時，李教練用棍棒打的。當時這名教練打了他三棍，臀部上的淤血痕跡就是最重的一棒。幾天來，臀部上的傷痕時時作痛，甚至睡覺都不能躺着睡。
聽說記者到學校採訪，已外出的校長立即趕回學校並展開調查。從調查結果來看，小華志身上的傷痕確實是該校一名武術老師用棍棒打的。當時，正值該校期中考覈，這名老師希望學生能考出好成績，才採用了這種體罰方式。校領導已經責令該校武訓部對於這名體罰學生的老師拿出處理意見。同時，他們藉此事對全校老師進行教育，避免類似事件再次發生。
教育部門嚴格禁止體罰學生
我國頒佈的《義務教育法》中規定禁止體罰學生。即使是在武術學校，也不能體罰學生。《教師法》中也規定對於那些經常體罰學生、經教育不改的教師要給予行政處分或者解聘，情節嚴重的要依法追究其刑事責任。無論是從中小學生最基本的人性及其身心發展的規律，還是從教育的本質及教育學生規律來看，體罰都是不正當的，是落後教育的產物。體罰不僅對於學生教育沒有任何幫助，還會阻礙着人自身的健全發展，也影響以育人爲宗旨的教育現代化進程。
心理學家學生需要心理輔導
二五四醫院心理門診的孫主任表示，從被老師責打後出現不敢到學校上課這一現象可以看出，這名兒童的心理已經出現了偏差。如果他在一段時間內不能自行轉化，就應該由心理醫生進行輔導。一旦任由這種陰影在兒童心裏長期堆積，會使得這名男童產生暴力傾向。 |
