當舞臺、熒屏上身着禮服、演唱流行歌曲的孩子日漸增多,我國教育部門提出:藝術教育不應培養“小明星”。
教育部13日公佈《關於加強和改進中小學藝術教育活動的意見》,堅決反對中小學藝術活動“成人化”、校園文化“庸俗化”等不良傾向。
《意見》指出,一些地方由於對學校藝術教育的性質、目標、規律等缺乏正確認識,往往用專業藝術教育的要求來組織面向全體學生的藝術活動;有些活動沒有堅持正確的育人導向,存在“成人化”“庸俗化”等不良風氣,以及重名次、重獎牌的功利主義傾向;一些部門或社團面向學生舉辦的藝術競賽活動過多過濫,影響了學校正常的教學秩序。“這些問題的存在影響了學校藝術教育的發展和中小學生的健康成長,迫切需要加以正確引導,加強規範管理。”
針對以上現象,《意見》強調,中小學藝術教育活動的內容要貼近校園生活,符合學生的認知水平和心理特點。要堅決反對刻意追求形式、一味講究排場、追求流行時尚的傾向。
爲此,教育部也提出學校應加強藝術教育活動指導教師的培訓,聘請文化藝術界人士擔任藝術活動輔導教師,組建學生藝術團等。
此外,針對一些地方借藝術比賽之名向學生收取報名費以及一些單位和組織冒充教育部門名義組織學生藝術活動等問題,《意見》提出“嚴禁任何部門和中小學校組織學生參與商業性藝術活動或商業性慶典和活動”。
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