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武漢市首個“成童禮”近日在洪山區英格中學舉行，200餘名學生像古人一樣，向家長代表和老師鞠躬、作揖，說感激的話。(《長江日報》)
據稱，“成童禮”源於周朝。行“成童禮”時，先誦完一段教育孩子感恩的講辭，讓他們在座位上兩手相疊做“雙手附心”動作，再高揖與額齊，向父母代表躬身行禮。坐在臺前的父母也要“雙手附心”，回“推讓禮”……
如今，提倡對孩子進行感恩教育，已經獲得了很多人的認可，但五花八門、冗長繁瑣的形式很難讓人接受。源於周朝的“成童禮”都過去兩千多年了，若干代祖宗都不記得它了，現在，還有人願意再撿起這樣的陳穀子爛芝麻，有什麼意義？
有人對“成童禮”感興趣，對歷史的東西做一些研究，我們不反對。可是，如果讓幼稚的孩童跟着這些人受累，不僅抹殺了古老的東西上少有的光彩，也遮蓋了現實的文明與和諧。(江蘇 卞廣春)
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