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昨日上午，在給鄭州未成年犯管教所(以下簡稱未教所)捐贈《弟子規》時，32歲的某書畫學校校長張森突然向臺下學員連磕3個響頭。
舉動捐贈儀式上連磕仨響頭
昨日上午9時許，未教所監所禮堂，晉唐書畫學校校長張森給學員們捐贈了2500本《弟子規》和100箱方便面。
儀式結束後，張森走到主席臺一側突然跪下，向200名學員接連磕了3個頭，由於主席臺是木板搭建，木板被磕得砰砰響。
張森的這一舉動，讓在場人員大吃一驚，未教所的負責人及管教乾警一時愣住了，而臺下不少學員張大嘴露出驚訝表情，前幾排的學員見狀紛紛站了起來，有的人還眼含淚水。
緊接著，張森站起來，向臺下學員深深鞠了一個躬說：『我求求大家好好改造，爭取重新做人！』
反應一些學員表示難以接受
對於張森的舉動，未教所部分管教乾警認為有點『過』，一些學員也表示難以接受。
一位乾警說，雖然中國的傳統禮節裡有磕頭，但那是晚輩對長輩的，而且表達尊重不一定非要行磕頭禮。
一小學員說，他該喊張森叔叔了，叔叔給自己磕頭，感覺受不起。而且，農村流行一種說法，接受這樣的磕頭，會『折壽』的。
一位姓梁的學員則對張森的舉動表示理解，他說男兒膝下有黃金，在傳統禮節中，下跪表示尊重，張森向犯過錯誤的學員下跪，表明了他的誠心。
提到磕頭，張森說這是他獨特的情感表達方式，主要是想震撼孩子們的心靈，讓他們知道自己尊重他們，是抱著很大誠意前來與他們交流、做朋友的。
回放曾跪著給小學生贈書
其實，當眾下跪對於張森來說，已經不是第一次了。
今年6月，張森把自己印制的10萬本《弟子規》無償贈送給市內小學。在黃河路第三小學贈書現場，張森跪著給學生發完了5000本《弟子規》。
之後，不少網友對此發表評論，支持者、叫罵者不乏其人。
網友xvhaocai88說：『這與握手是一樣的，只是表達自己崇敬莊嚴的心情。我認為那些反對者只是以一副所謂的反封建禮教的嘴臉來宣揚自己的時代感罷了。』
網友mg29_163說：『跪拜只能拜祖先和自家兄長，要堅決反對"封建主義"，決不允許"跪拜求佛"的封建思想貽害後人。』
網友zhangrui-198說：『下跪怎能讓國學站起來？國學不需要奴纔。』
觀點要用國學挽救『小皇帝』
叫罵的帖子，還在網上有增無減地掛著，這一次，張森又旁若無人地跪了下去。他笑言，盡管『熱臉貼上了冷屁股』，但他依然要推廣國學，灌輸傳統道德觀念，挽救『小皇帝』。
他說，未教所裡的孩子，原來都是很聰明的，但是聰明沒有用對地方纔走上犯罪道路，如果當初學習了國學，骨子裡有傳統的道德觀念，他們就不會有今天的悲劇。
對於下跪是為了炒作自己和學校的說法，張森說，在采訪中，他一直沒提自己的學校。
據了解，生活中的張森逢年過節、父母生日時，都會向父母下跪，他說這一傳統禮節不能丟。
學者推廣國學不一定要下跪
提到國學，許多人都想到了『跪』，而張森宣傳國學時接連下跪給人一種感覺，似乎國學的精髓就是一個『跪』字。
河南大學文學院教授王立群說，國學特指中國傳統文化，包括經、史、子、集四部分。《弟子規》只是學童生活的規范，只不過它是依據孔子的教誨編成的。
當代人學習國學、發揚國學是學習國學的精華，但國學的糟粕一定要拋棄。國學中的精華，是指那些在今天對我們構建和諧社會有用的成分，國學中的糟粕是指在今天已過時了的東西。下跪不能說是糟粕，但是不值得提倡、效仿。
王立群說，推廣國學不一定要下跪。國學與下跪沒有聯系，他不贊成贈送《弟子規》就要對被贈送者下跪。
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