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明年，江乾區內的各名校集團的老師們將穿梭於不同校區上課；而從明年開始，江乾區在轄區內的學校建設上也有一系列的大舉動。 今天，在杭州江乾區的基礎教育工作會議上，將針對名校集團化、學前教育和區內學校佈局，明確了2010年，江乾區規劃新建的15所學校中，將有11所建成；2020年，江乾區將有111所幼兒園，新建的85所將以公辦爲主等工程實施意見，爲大家展現了一幅未來教育規劃的新畫卷。 名校集團化新組建兩個“採荷”名校集團 採荷實驗學校和採荷一小，各自新組建了一個“採荷”系列的教育集團。 新建落成的錢潮路九年一貫制學校和錢江苑配套小學，分別納入這兩個新組建的名校集團，不僅實行了“名校+新校”模式，還將首次嘗試民辦學校+新校的辦學模式。而且，在兩所新校剛投入建設時，採荷實驗學校校長何志英和採荷一小校長王紅就已經明確自己的管理身份，提前介入新校建設。 據介紹，江乾區近幾年新建成的11所中小學，主要坐落在錢江新城、九堡和丁橋大型居住區等新區塊，所以，該區將進一步探索“高校、名企、教育科研機構+新校”、“名校+新校”等集團模式。 至2010年，該區計劃中小學名校集團化覆蓋率達到65%以上，其中丁橋、九堡、錢江新城三大區塊新校覆蓋率達到80%，優質義務教育覆蓋率達到90%。 同區域的集團老師將打通上課 名校集團化後，怎樣才能不讓牛奶稀釋？針對這個問題，江乾區擬訂了一系列政策。 首先，爲了避免新校在師資方面比名校本部薄弱很多，江乾區將明確規定，集團學校處於同一區域，老師在學校之間必須打通使用；集團學校處於不同區域,學校的老師交流比例則不能低於20%。 也就是說，以後，採荷實驗的老師也要去錢潮路新校上課，可能同時要帶分在兩個學校的班級。 同時，在人事編制上，江乾區也將對名校集團化學校進行適當傾斜，集團學校(含以“高校+新校”、“名企+新校”模式運作學校)按每班0.2標準增加附加編制數。 這樣傾斜，除了保證名校集團化擁有充足的優秀老師，也是讓名校爲江乾區培養更多的年輕老師，儲備骨幹人才。 另外，江乾區將每年預算500萬元作爲集團化辦學專項經費。 學前教育保留26所、新建85所幼兒園 目前，江乾區共有92所幼兒園，在杭州五個老城區中，數量是最多的，但優質幼兒園數量是最少的。原因是，這其中，大部分幼兒園位於城鄉接合部，由個人租房辦的。 但是，三年後，這種狀況會改變。江乾區的目標是，到2010年，幼兒園名園集團化覆蓋率達到30%以上，優質學前教育覆蓋率達到60%，創建成爲杭州市學前教育達標區。 隨着城郊新區的建設，現有的大批幼兒園將被撤併，根據規劃，到2020年，現有幼兒園將僅保留26所，新建幼兒園將達到85所，總規模達到111所幼兒園、1153個班級。其中，九堡中心單元和丁橋地區將分別有8所和13所幼兒園。 據介紹，新建的85所幼兒園將以公辦爲主，每個區域都至少會有一所區級示範幼兒園。 新辦公辦幼兒園配40%公辦教師 幼兒園老師沒有教師編制、待遇不高等問題，近年來，一直是幼兒園難招優秀老師的原因之一。 爲此，江乾區決定，新辦的公辦幼兒園按規模合理確定教師編制，配備40%以上公辦教師，實行全員聘用制，並逐步提高幼兒園教師收入待遇。與此同時，江乾區還將把幼兒園教師在職繼續教育納入中小學教師素質提升工程，並重視名園長和名幼師的培養，鼓勵幼兒園教師取得高學歷。 另外，江乾區將每年籌措安排學前教育專項經費300萬元，通過以獎代撥的方式，用於配套以外的新建、改建幼兒園，扶持優秀民辦幼兒園，獎勵學前教育先進(達標)鎮、街道，獎勵新上等級、創示範的幼兒園及各類先進集體和個人。例如原本基礎薄弱的丙級、丁級幼兒園，經過努力成爲乙級、甲級幼兒園，就會予以獎勵。 學校佈局調整未來三年計劃 新建15所學校 2005年至2007年，江乾區規劃實施項目爲18個，實際實施規劃項目爲14個，同時又新增項目6個，其中，新建項目11個，擴建項目4個，改建項目5個。 所以，江乾區重新調整了未來3年學校佈局調整的行動計劃，計劃新建15所學校，其中，交付使用11所，2010年在建學校4所。具體爲： 丁橋區塊新建3所學校，其中初中1所，小學2所；九堡區塊新建5所學校，其中初中2所，小學3所；閘弄口區塊新建4所學校，其中九年一貫制1所，初中1所，小學2所；四季青區塊新建2所學校，均爲初中；筧橋區塊新建1所上規模、上檔次的進城務工人員子女學校；另外，爭取在彭埠地區有2所學校能進入前期，其中初中、小學各1所。 |
