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學校：京劇教學要從娃娃抓起
“名小孩”劉小源所在的紅橋區實驗小學開展專業化的京劇教學快2年了，現在這所學校有一個小有名氣的學生京劇團。該校張濤老師介紹，學生京劇團成立1年多以來，已經有20多個團員了，他們基本都是零起點的學生。這些學生經過每週1-2次的專業訓練，現在已經能唱好幾個摺子戲了。劉小源的媽媽蘇女士已經成了這個學生京劇團的專職輔導教師。她還邀請了戲校的專業老師來輔導孩子們。她告訴記者，劉小源從2歲學京劇，不但對京劇的唱腔、招式有了一定程度的表現力，更從中學會了不少做人的道理。從孩子的作文中就能體現出京劇帶給孩子的教育意義。“將相和”的道理在孩子的作文中就屢有表現。而且，學京劇講究“童子功”，從娃娃抓起，更能從中發現優秀的京劇人才。開學後，這個學生京劇團還打算再吸納20名團員。
專家：學京劇讓孩子終身受益
天津羣衆藝術館館長李治邦告訴記者，京劇教育在本市並不是剛剛開始，已經有十幾年的歷史了。他認爲，京劇進課堂，並不是讓學生簡單地知道京劇是什麼，還要讓學生領會京劇表現出來的藝術魅力，知道京劇也是我國優秀歷史文化的載體。學生們通過學習京劇，還能從中瞭解中國的歷史和優秀的傳統文化。另外，經典唱段中的京劇人物、京劇故事，也能從小教會孩子分辨真善美，對孩子樹立正確的做人原則有很大好處。
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