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“啃老族”缺乏就業內在緊迫性
課題組對未就業羣體的調查結果表明，“經濟收入和福利待遇”、“工作單位的聲譽”是這部分畢業生擇業時最重視的元素，分別佔57.9%和57.7%，而強調個人才幹施展的僅佔39.3%。此外，超過半數的畢業生都把政府機關和事業單位作爲了擇業首選，其中上海生源畢業生中的比例高達70.7%，非上海生源畢業生則爲54.5%。
“部分獨生子女畢業生缺乏就業的內在緊迫性，直接降低了他們的競爭力。”課題組有關負責人表示，獨生子女家境往往較爲優越，希望找一份舒適、體面的工作，因此在擇業時偏重職業的性質。但擇業時強烈的物質追求意願必然會造成擇業面的狹窄及失業的隱患——不能在畢業前簽約就業的畢業生中，36.7%把“對方提供的條件不理想”作爲理由。
在課題報告中，記者注意到這樣一段話，令人警醒：“目前在家不工作的大學畢業生多爲獨生子女，他們往往缺乏吃苦耐勞精神，好高騖遠、強調個性、缺乏集體合作精神。目前這部分羣體所佔比重不高，但由於長期脫離社會、自我封閉，不少人已經出現了一定的心理健康問題，就業的意識和競爭力更加弱化。”
政府職責應轉向維繫就業體系平衡
高校畢業生就業服務體系涉及政府、市場、高校、大學生不同的行爲主體。面對新問題，政府應當找準自己的定位，及時從單一的就業政策制定者轉向就業體系平衡的維繫者。在接受記者採訪時，課題組有關負責人強調，以服務型爲目標，政府應更多地通過規範和引導，讓高校畢業生就業體系能夠健康有序地運行。
“從就業體系平衡者的角度出發，政府應把更多的精力投入到環境建設中，針對獨生子女羣體特點，圍繞畢業生就業觀念的轉變，建立引導和教育機制。”課題組建議，針對大學生就業新問題，有關部門應聯合建立必要的統計制度，及時掌握主動放棄就業者的數量及其變化動向，並在此基礎上動員各方力量，引導就業觀念的轉變，讓畢業生及其家庭認同高校是大衆教育的理念，消除“白領情結”，改變“學而優則仕”的觀念；加強畢業生自強自立意識教育和培養，營造自主創業的社會氛圍。
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