2008年4月18日，浙江省湖州市南潯區人民法院召開了首次未成年人『雙導師』幫教座談會，在座談會上10多名村、社區基層工作人員被正式聘為『幫教導師』，這也標志著南潯區法院率先推出了未成年人幫教『雙導師』制。

　　所謂『雙導師』制，就是由一名法官作為法官導師，一名村、社區基層工作人員作為『幫教導師』，共同負責一名未成年緩刑犯的幫扶工作。南潯區法院推出的『雙導師』制來源於幫教實踐。

　　據了解，南潯區法院在2004年就在全市范圍內率先嘗試建立了『法官導師制』，與一些『問題少年』結成對子，通過讓他們定期匯報思想、旁聽庭審、一起到鄉村、社區展開社會調查等途徑，引導『問題少年』樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，矯正不良行為。該制度推出後，對『問題少年』幫教工作取得了很大成效，但由於『問題少年』分散全區各地，由於距離、時間等原因，法官導師無法實時掌握每一個『問題少年』動態，並對其進行實時幫教，以致幫教效果打了折扣。

　　為了能使幫教效果最大化，法官導師在對『問題少年』進行幫教時，有意識地請該『問題少年』所在的村、社區工作人員對其共同幫教，結果發現效果很好。最突出的例子是石淙鎮一位因聚眾斗毆而被適用緩刑的少年犯，在法官導師及該村村乾部的共同幫教下，發生了天翻地覆地變化，不僅在平時表現良好，而且還能主動幫助其他『問題少年』，並有檢舉立功表現。村裡讓他施工的工程，做得非常出色，為此今年6月份緩刑期滿的他，已經被村乾部作為一名預備生產隊長來培養。正是基於這幾年的大量幫扶實踐，南潯區法院在條件成熟後推出了未成年人幫教『雙導師』制。