張學武，男，漢族，1968年11月出生，大學文化，中共黨員，1987年參加工作，現任新安鎮教委總校長。工作至今，他始終堅持以人為本的育人理念，以學生為前提,以學生為動力,以培養和造就合格人纔為根本目的,創新育人隊伍,創新管理制度,創新教育途徑取得了可喜的成績。

　　一、運用和諧理念，構建和諧校園

　　工作期間，張學武結合自己的實際工作積極響應區委區政府提出的『構建和諧寶坻』的理念，將和諧理貫穿於平日的學校管理中。他首先以新安鎮一中為典型，不斷探索、總結『構建和諧校園』的經驗，並把經驗向全鎮其他中小學推廣。經過三年的他所與實踐，他總結出，構建和諧校園，人是決定因素。因此，他狠抓學生的思想教育。要求學校每學期召開兩次法制報告會以增強學生的法制觀念，利用國旗下講話、主題班會、板報和廣播宣傳等多種學生遵規守紀的意識。如今新安鎮全鎮八所中小學，校園環境整潔，學風濃厚。新安鎮一中作為全鎮『構建和諧校園』的典型受到了區電視臺重點采訪表彰。

　　二、努力實踐公民基本道德規范，關心支持未成年人成長

　　三年來，他以身作則，努力實踐公民基本道德規范，以全面實施未成年人思想道德建設為工作重點，依據新安鎮德育工作的新特點，對德育工作進行了周密的安排和布置，加強了德育工作的針對性、時效性和創新性。

　　在育人方面，積極實施『三個一工程』，即一個老師負責十名學生，一個黨員幫助一名後進學生，一名團員帶動一名學習有困難的學生，收到了良好效果。在經濟上，扶貧助學，為特困生排懮解難。僅近三年間，就為63名特困生免除了課本費，倡導開展了『扶貧助學募捐活動』，並帶頭捐款，籌集資金6300餘元，資助貧困生30餘名。

　　三、關心他人、助人為樂

　　張學武熱愛學校，關心愛護每一個師生。經常與青年教師談心，想他們所想，急他們所急，為他們辦了很多好事、實事。對於多年工作在教育教學一線的老同志，他堅持定期『全覆蓋』家訪，『冬送暖，夏送涼』，三年來，共為生活困難的老教師送去幫困金、慰問金12000餘元。

　　除此之外，他還組織學校開展『每人每天節約一分錢』，捐給紅十字會，幫助身邊困難同學，使這些同學感受到學校大家庭的溫暖。

　　四、愛崗敬業、埋頭苦乾

　　張學武擔任新安鎮教委總校長以來，刻苦鑽研業務，大膽嘗試現代管理模式，為搞好工作，不辭勞苦，無論是雙休日還是寒暑假大都工作在單位。功夫不負有心人，他的辛勤勞動，換來了新安鎮教育教學的豐碩成果。德育工作不斷優化，中考成績輝煌，連學三年一中上線均達到30人以上，特別是2007年，全鎮396名考生，考入寶坻一中正式生39人，擇校生26人，上線率達到16.4%以上，創歷史新高。體育成績更是走在全區前列，連續三年在區運動會上榮獲中學組團體總分第一，小學組團體總分第一的優異成績。

　　五、努力改善育人環境，師生共建花園學校

　　張學武初任新安鎮總校長時，新安鎮中小學校園環境較差，危房較多，存在危險隱患，校園缺少硬化，綠化不達標，美化不夠度。他采取『結合鎮政府、村隊和學校』三方結合的方法籌集資金，三年實踐，他身體力行與學校師生共同翻蓋危房68間，房屋修繕180餘間，植樹1500多株，硬化地面6800多平米，新建較高標准的水泥籃球場7個，做到了環境的淨化、綠化、美化，建成了較高標准的花園式學校。

　　工作這麼多年來，張學武通過自己的努力曾獲區級優秀教師、區級關心下一代先進個人、市級教育學會先進工作者、天津市教育系統優秀思想政治工作者等榮譽稱號。2007年，被評選為區級精神文明創建工作先進個人、市級文明市民。