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采訪對象:孫惠民,37歲,大學教育,天津連邦教育集團董事長、中國職業教育突出貢獻獎。8月2日,大光明橋段火炬手。
激動得一宿沒怎麼睡
8月1日夜裡,孫惠民基本上沒怎麼睡著,自從創業這麼多年來,這還是第一次。說實話,他有點激動,還有點緊張,因為他知道,天亮以後,他要做的這件事情注定要終生難忘,注定要成為自己生命中一個閃著火花的亮點,在日後的日子裡被一遍遍回憶、復述。
8月2日早晨,一夜沒怎麼合眼的孫惠民卻愈發顯得精神抖擻,作為傳遞奧運火炬的火炬手,他一大早就乘上了北京奧組委的火炬手專車,他的位置是下大光明橋的第一段,10:37,他正式接過火炬,大概跑了80米,再將火炬交給下一個火炬手。這恐怕是孫惠民人生中最漫長的80米,他的激動與心跳被人群的歡呼與吶喊聲所淹沒。就是這80米,也讓孫惠民體驗到了激越、責任與期待。現在,孫惠民傳遞火炬的照片就在他的電腦桌面上,回憶起那一刻,他說當時其實有許多同事和朋友在他周圍喊加油,可他都沒聽見,就是激動的。再有就是一個小遺憾了,孫惠民自己提前設計好了一個動作,就是舉著火炬和兩位護跑手組成一個山字,因為他發現護跑手沒機會摸火炬,這樣也可以讓大家一起圓一個夢,可是這些細節他一緊張也給忘了,『因為當時實在是太激動了。』
北京奧運會的盛大開幕式,又讓孫惠民激動了一把,尤其是那些一步步走向輝煌的,半空中的焰火腳印,在興奮中又不禁讓他陷入沈思。是的,所有的輝煌都是一步一個腳印走過來的,只有走過來的人,纔知道這裡面的艱辛,也更會珍惜這份有重量的華彩。
同一天多了兩個身份
作為上世紀70年代初出生的那一代人,孫惠民小時候最火的卡通就是《鐵臂阿童木》,孫惠民馬上就迷上這個阿童木了,然後又從阿童木開始迷上了機器人,因為這份迷戀,他上大學時本科學的是機電一體化,大學畢業後他也明白了,社會上有這麼多勞動力,機器人肯定是暫時沒戲了。在工作期間,他有一位老師跟他說,一個男人35歲就定型了,他問什麼叫定型?老師說男人到35歲的時候就基本確定這一生做什麼事了,如果到35歲還沒有確定,那你這一生的職業生涯就比較危險了,當時孫惠民還不太懂這位老師的話,『但是出於對他的崇敬,這句話對我影響很大。』當時孫惠民就很看好培訓教育的社會機會,所以就決定創業做這個事。於是孫惠民就和幾個創業伙伴,從IT行業的職業培訓開始,展開了他的事業。『我教別人學電腦,我也在學,我就從這兒開始的。』2000年4月28日,孫惠民女兒降生的那一天,他的培訓機構正式開業,在那一天,他多了兩個身份,父親與總經理,同時,也多了兩份責任。
速錄的緣分
這幾年,孫惠民的連邦教育集團培養了大量的學生,教學成果也大大超出了他原先的想象。尤其是他自己搞的速錄這個項目,也頗有意思。孫惠民的父親在公安系統工作,從很小的時候,他就發現父親的小本子上沒有漢字,全是符號,當時他還不知道那叫速記,後來上學以後纔知道這個東西叫亞偉式手寫速記,他就特別感興趣,可是當時也沒人教,他就自學了一點。孫惠民本科畢業時給領導做秘書,這個時候速記就用上了,當初他的所有原始記錄稿件裡面都是漢字加符號,所以他記得比一般人都要好。2002年一個偶然的機會,孫惠民看到一個消息,說中國出來一臺速錄機,誰做的呢?就是唐亞偉先生。孫惠民的興趣來了,就立刻上北京找到了這位已經近90高齡的唐亞偉先生,當時看了速錄機,孫惠民就想幫唐先生賣,可是怎麼纔能賣?只有大家都會用纔能賣,孫惠民就提出了在社會中搞培訓,他也看到了速錄師在當下社會中的商機。現在來看,孫惠民的決策是正確的,現在,活躍在天津速錄界的速錄師基本上都是他的學生。
在孫惠民看來,天津的培訓業是中國非常好的一個地區,天津走在全國前列,所以,他有一個預測,5年之內中國培訓業的很多總部一定是在天津。
有捨有得有節奏
孫惠民經常跟朋友們講,自己最大的特點就是愛觀察,走到那兒都要琢磨點什麼,看見什麼事都喜歡琢磨。他陪太太去逛商場,也一定要暗自研究人家的促銷方案,這個放在一層的目的是什麼?服務臺為什麼要設在那個位置?到餐廳吃飯他要看服務員服務,然後會總結服務有哪些問題。他還給自己定了一個奇怪的規定,每個月必須要去北京,每個季度必須要去上海,半年要去一趟香港,三個季度要去一趟東京,一年要去一趟歐美。孫惠民說,到每個地方就買一杯咖啡,坐上兩個小時,旁邊擱上一張紙,隨手記一點當時的靈感和發現,回來對工作就有很強的指導意義。他還發現,在天津和上海星巴克的感覺,和在香港、東京的感覺都不一樣,孫惠民有一個發現,在中國節奏最快的城市是上海,在世界范圍內應該是東京。
現在,孫惠民和他的團隊每年都要拿出一筆經費去做社會公益事業,他們今年搞的奧運英語進社區就很有意思,派出的全是他們自己樂其國際英語中心的外籍教員,到各個小區裡面提供的場所免費進行奧運英語口語培訓,譬如外國友人在身邊問路的一些話,出租車司機的禮貌用語等等,來了個全方位的大培訓,許多社區裡的大娘、大爺們很積極地學,晨練完了就進教室等著,尤其是一些孩子,上完了一堂課之後就問老師什麼時候還來,最後和那些外教都有些依依不捨了。
其實做這些事情孫惠民的企業成本也很高,但是『人生嗎,就是有捨有得』。就像那些在賽場上拼到最後的奧運冠軍,在得到桂冠與鮮花的同時,大家是不是也會想起他們平日裡那些充滿著淚水與汗水的付出呢!
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