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新學期開始不久,天津市不少學校的學生驚奇地發現,校園裡多了不少神秘的『眼睛』。原來,這個暑假裡,本市很多中小學甚至幼兒園都安裝了攝像頭監控系統。除在校門口、樓道裡以及校園中較隱蔽的角落安裝攝像頭外,有的學校甚至把攝像頭裝進教室,以確保『校園全天候監控無盲點』。
校方負責人表示,教室裡安裝攝像頭,有利於消除校園安全隱患,也便於學校隨時監控老師講課情況和學生在校表現,以此保證教學質量。然而,很多學生和老師卻認為,此舉有侵犯個人隱私之嫌。
學生誰來保護我的隱私
記者在一所中學教室裡見到,教室的後牆上安裝了一個360度全方位旋轉的內置攝像頭,教室裡的一切都可一覽無餘。
『我感覺自己的一舉一動都在別人的監視下,特不自在。』『不知道它能不能錄音,我們的談話會不會被竊聽?』『廁所裡會不會也有攝像頭呢?』……很多學生對教室安裝攝像頭表示『很反感』,紛紛質疑:『這不是偷窺我們的隱私嗎?』
也有一些學生對安裝攝像頭表示理解。一位擔任班長的初二男生說:『教室裡裝了監控,大家都不敢上課說話了,課堂紀律和學習環境比以前好了。此外,攝像頭還有保護財物不被盜、防止考試作弊等好處。』
老師感覺不被尊重和信任
攝像頭下,被監控的不止是學生,還有老師。一位校方負責人告訴記者,通過攝像頭可以監控老師的講課情況。『這樣做是為了讓老師用心教學,讓學生專心聽課。』他解釋說,每學期一次的教學評估和公開課情況,並不能全面反映老師的真實教學狀況,而通過攝像頭則可以清楚及時地看到老師上每一節課的情況。『每節課都有幾十雙學生的眼睛盯著我,我怎麼能不盡心盡力呢?』一位不願意透露姓名的老師認為,用攝像頭監控老師明擺著就是對他們的不尊重、不信任。
校方主要為保障師生安全
面對學生和老師的不滿,大部分學校並未將攝像頭裝進所有教室和辦公室,而主要設在校門口、樓道等重要位置,用於保障師生安全。而市教委也將『在重點、敏感部位建設監控設施』『在校園周邊治安復雜地區增設影像監控設施或設立治安崗亭』等要求,列入學校治安綜合治理的評分標准中。
律師是否違法存在爭議
律師表示,在教室安裝攝像頭是否違法這個問題,目前在國內外都存在很大爭議。因為,教室屬於工作場所,它既有別於私人場所又有別於公共場所,所以是否侵犯隱私權比較難說。
從主流觀點來看,在工作場所安裝攝像頭有4大『規則』:禁止在衛生場所安裝攝像頭;不能隱蔽安裝,不能用間諜專用的攝像頭;如果隱蔽安裝應告知被監控者;通過監控獲得的信息要嚴格管理,不能隨意披露。
記者手記
中小學校園裡安裝『電子眼』,力保校園一方平安,本該是件好事。可如果把攝像頭轉向學生和教師,隨時監視他們的一舉一動,這種做法是否妥當則值得探討。
讓學生樂學,先應為之創造輕松融洽的環境。有一個著名的心理實驗,將一個班的學生分成兩組,一組要求被監管得十分嚴格,另外一組則比較寬松。結果發現,監管越嚴格,兩隊之間的互相評價越差。同理,采用嚴格監視的方法提高師生的學習工作效率,很可能適得其反。
試想,學校若把有限的經費用於改善硬件條件和提高教師待遇,多關注一些老師和學生的心靈需求,那麼提高教學質量和學校的品牌知名度,應該指日可待!
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