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南開中學學生
電子書包創意
南開中學高二的陳靜、高三張曉龍和韓國學生康容碩組成了調研團隊,在4所中學和8所小學發了3000份問卷,共同發表了《關於中小學生『超重書包』帶來的社會及環境問題》的調研報告。
他們發現過重的書包確實給中小學生的身體健康和生長發育帶來損害,而且也給環境帶來了許多負面效應,如浪費木材及污染環境。三個人建議,在中小學推廣使用電子書包,不僅能減輕書包重量,而且更能開拓學生的學習視野。
中國香港學生
光催化劑減少大氣污染
中國香港一所中學研究小組的學生發表了自己對香港空氣質量的調查結果。他們發現香港現在正面對三個主要空氣污染的問題:(1)機動車,特別是卡車、公共汽車等柴油機車。(2)在香港和珠三角地區發電以及工業燃燒生成的大量氮氧化物和微粒。(3)香港摩天大樓空氣通風設備正在惡化中。
為此,這個研究小組設計了一個方法——利用二氧化鈦光催化劑減少大氣污染。
印度學生
利用潮汐能來發電
在眾多的環境問題中,主要是全球變暖、自然資源的過度開發與利用。為了解決這些問題,印度現代中學的學生發明了一種垂直浮標發電機,利用潮汐能來發電,是一種環保的發電方式。
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