-案發4天前他告訴同學，最近在忙著面試，但沒有合適的，同時准備考公務員。

　　-他很傳統，很喜歡他的女朋友，曾經半開玩笑地對朋友說打算畢業後就結婚。

　　政法大學的標志建築——拓荒牛下，擺放著悼念的花朵。

　　中國政法大學大四學生刀砍老師事件發生5天後，記者來到該校昌平校區，與外界的沸沸揚揚相比，法大校園內顯得非常平靜。

　　進出校園必須出示證件

　　昨日，記者在中國政法大學昌平校區看到，校門外貼出了進出校門必須出示學生證的通知，沒有學生證和用假學生證的人不得進入學校。保安嚴格檢查每位進入學校人員的證件，一些忘記帶證件的同學要說清自己的院系和所在宿捨樓纔可進入。

　　學校正門旁的取款機排著長隊，大家利用周末的時間外出購買物品添置衣物，服務樓前一些同學在購買報紙和水果，花園的秋千上依然有情侶在曬著太陽，足球場和籃球場上不少同學正在放松和鍛煉……與外界和媒體對此事炒作的沸沸揚揚相比，法大校園內和以往一樣平靜。一位修雙學位的姓彭的女生剛剛取完包裹走進校園，她對記者說：『事情已經過去很久了，雖然網上和媒體還炒得很熱，但至少我身邊同學的生活並沒有受到影響，大家還是每天到圖書館自習，到食堂吃飯，只會在寢室夜聊時提到此事。』隨後記者又詢問了幾位同學，大家基本與彭同學的觀點相同，認為此事已經過去了，只需等待法律的判罰。

　　案發教室上周五已復課

　　下午2點左右，記者來到案件發生的端昇樓。很多學生剛剛午睡後走進教學樓自習，在案發的A201教室門外的課程安排表上，依稀可見周二第六節課程《比較法總論》，授課教師為程春明。在教室毗鄰的帶有窗戶的走道上，幾位同學正靠在窗邊討論著繼承法的問題，很多同學端著水杯到水箱去打水，路過該教室時並沒有刻意注意這間教室，仿佛一切都沒有發生過。

　　A201教室已於周五下午恢復使用，有部分學生來到該教室自習，還有一些佔座的書本擺放在桌上，大家並沒有刻意空出教室靠前的座位。一位女生走出該教室，記者上前詢問她在這裡自習會不會怕，女生笑著回答：『學校的教室資源緊張，准備各種考試的人又很多，找個教室上自習很難。再說事情過去好幾天了，現場的血跡已經清洗乾淨。更何況我是個無神論者。』

　　法大學生仍有三個擔懮

　　目前法大雖已恢復平靜，但是很多同學仍有一些擔懮：首先，在已經損失一名教師的情況下，希望警方能立刻將事實真相公布於眾，不要避諱死者教授的身份，對付成勵有一個公正的裁判。第二，經歷了今年的一系列事件後，學校的聲譽已受到影響，今年畢業生的就業情況令人擔懮。第三，那些所謂『知情人』(知情從何而來，是付成勵親口告訴你的？)透露的信息，還有那些『「學法」(並非法學專業學生)的學生知法犯法，殺害恩師(付成勵並沒有上過程春明的課，最多應該是個人恩怨吧)』的說法，很可能把付成勵推到一個不利的地位。

　　弒師案發教室已復課

　　一個個校園暴力事件總讓人們唏噓感嘆：大學生的心理防線竟如此單薄！專家指出，大學生的極端情緒亟待科學引導。為了引導大學生做自己情緒的主人，南開大學率先為全校學生開設選修課程『情緒管理』，教學生練『心理瑜伽』。