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新學期伊始,恰逢《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》工作小組就『減輕中小學生學業負擔的辦法措施』等20個重大教育問題向社會公開征求意見。記者在采訪中發現,『減負』話題再次成為討論焦點,社會各界對此有新的解讀。
據市教科院調查顯示,目前導致中小學生負擔過重的原因除了學業課程以外,還包括學生自身學習習慣不良、父母教育方法不當。相關調查顯示,37.4%的中小學生表示自己『寫作業磨蹭,學習效率不高』,近半數的學生表示父母『缺乏培養孩子良好學習習慣的意識』。
昆明路小學趙承榮校長認為,家長不能只關心孩子的成績,還應培養孩子自主學習的意識。特別是對於低年級的孩子,家長可以在旁進行督促,糾正孩子的小毛病。
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