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昨天,33名來自重點高校的青年教師到濱海新區『報到』,他們將在新區各有關單位、功能區、行政區掛職,直接參與濱海新區的各項建設工作。
這33名青年教師分別來自南開大學和天津大學,他們所研究的學科主要集中在經濟、社會、法學等領域,教師們將根據自己的主要研究方向,將自己在學校裡的研究成果運用到濱海新區的政策研究、產業規劃、體制建設等方面。相關負責人介紹,這已經是第二批青年教師到濱海新區掛職,第一批青年教師在掛職期間,參與編制了濱海新區8個方面的產業規劃、建設規劃和科技發展規劃,並對濱海新區的人纔開發、區域管理等開展了課題研究。
在實際的掛職工作中,兩所高校教師各自有不同的特點。比如,南開大學的教師比較關注理論性的研究,所以更多地參與新區各項產業發展研究、體制改革、規劃建設等方面的工作,並積極利用自己的理論知識進行專題講座。天津大學的老師則側重於實踐工作,在第一批掛職工作時,直接參與或組織了多個項目的具體實施,為濱海熱電、天保基建等企業進行了技術改革。
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