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互聯網上的一些暴力視頻開始進入人們的視線,而讓人想不到的是,這些視頻中的“男女主人公”,很多都是學生——誰來管管“校園暴力視頻”
抽耳光、膝頂腹部、辱罵、扒衣服……我們說的這些,並不是影視劇中的鏡頭,而是活生生髮生在我們身邊的事情。他們中的主角,竟大多是在校中學生。這些“鮮活”的“暴力教材”,一方面反映出校園暴力的存在,另一方面其傳播又極可能對青少年的身心造成不良影響。
家長反映:孩子經常瀏覽
市民李女士向記者表示,她的兒子上初一,她最近發現孩子上網時,電腦中經常傳來打鬥、叫喊的聲音。上前一看才得知,原來兒子瀏覽的是校園暴力視頻的內容。“我看到其中有的鏡頭十分暴力,問孩子這些視頻是從哪兒來的,他告訴我是別人傳的”。讓李女士擔心的是孩子在看這些視頻時滿不在乎的勁頭和兒子爲視頻中某些鏡頭而發出的“叫好聲”。最近,本報新聞熱線接到了不少像李女士這樣的反映。這些家長都紛紛反映自己的孩子上網時經常瀏覽視頻網站上關於“校園暴力”的視頻,更有甚者乾脆將其下載到手機中。
記者調查:類似視頻數千
記者在百度引擎中輸入“校園暴力”字樣,視頻鏈接多達2579個,而其中大多數的視頻主角都是中學生。記者點擊開一段“女生校園暴力”,畫面中,6名身着校服的學生對另一名揹着單肩包的女學生拳腳相加,口中還罵聲陣陣。開始,幾人對這名女生圍攻,後又將其拽起推向一旁的野草堆,輪番對其扇耳光。最後,幾人又將其推倒在地,拽住頭髮不停地踢打。在這段長達3分23秒的視頻中,被打女生的哭喊聲一直伴隨其中。記者注意到,網上關於校園暴力的視頻點擊率都成千上萬,留言進行評論的也有很多。在一段長達6分鐘名爲“校園暴力”的視頻中,數十男學生手持鐵棍、砍刀圍攻另外兩名學生,毆打場面之血腥讓人毛骨悚然。此外記者觀察到,很多“暴力視頻”都不是偷拍而是刻意拍攝到的,也就是說,在這些暴力場景中,“施暴者”進行了不同分工,有的負責打人,有的負責拍攝。
“暴力視頻”在宣傳暴力
那麼,網絡上日益增多的“校園暴力視頻”,又會給這些花季少男、少女帶來些什麼?高凱(化名)是本市某重點中學初二年級的學生,他表示,同學間確實偶爾會互相用手機傳看從網上下載的校園暴力視頻,有時回到家還會上網搜索。當被記者問及會不會效仿其中的打鬥方式時,高凱回答說:“看是看,但我估計不會有人去模仿那其中的場面吧。要是那樣對待同學,太暴力、太可怕了!”
天津法制心理協會常務理事、楊村一中副校長周玉波在接受記者採訪時認爲,校園暴力視頻的出現,其實客觀上就是在宣傳暴力。此種視頻比一些充滿血腥場面描寫的文學作品、影視劇更具危害性,因爲其中的場面絕大部分都是真實發生、來源於生活的,更容易被人們尤其是模仿性較強的青少年接受、模仿和傳播,甚至在潛移默化中影響他們的思想。校園暴力行爲由來已久,恐怕不是一朝一夕可以消滅的,而校園暴力視頻的出現卻有可能對這種現象起到推波助瀾的作用。因而,網絡經營和管理者不能只單純追求點擊率,而應儘量避免這種視頻的出現,本着職業道德和社會公德,給孩子們創造一個純淨的網絡環境。