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近日,中國科學院軟件研究所計算機科學國家重點實驗室的博士研究生黃沛傑通過對104名在讀博士的走訪調查,完成了一份《中國博士的理想與徘徊》專題報告。調查顯示,60%的人表示讀博士是爲了提升能力,從而找到更好的工作;30%的人認爲這與出國深造、工作一樣,只是道路的選擇不同;有21%的人是爲了追求穩定的生活,更容易找到穩定職業;還有一些人認爲讀博是一項時間與機會成本的投資。
我國的學位制度自1981年正式實施,設學士、碩士、博士三級學位。如果把大學比作象牙塔的話,博士生基本算是站在塔尖上的人了。這些能攀爬上塔尖的人,就算稱不上是所有莘莘學子的偶像,至少也是家長們拿來教育孩子的榜樣。但《中國博士的理想與徘徊》卻告訴人們,現階段的博士生具有極功利的目的。也就是說,如果很多人讀到學士或碩士就找到理想工作,塔尖上絕不會擠這麼多人。博士生的美好形象被破壞了。
但究竟是博士生的整體素質下降了還是我們多年來誤讀了呢?
攀爬塔尖,既需要能力,又需要毅力。即便一個人的求學之路一帆風順,也需要19年寒窗才能讀到博士。讀書、考試;讀書、研究,人們相信如果不是以讀書爲最大樂趣,沒有人能忍受這份枯燥。而在心底,我們對知識分子始終保有一種傳統的認知,或者說持有一種期望,就是知識分子應該有困守書齋的精神。大學生都創業去了,老師跑到校外講課去了,總要有人是因爲愛書所以留在校園吧?我們自行把博士生劃到了這一類。看來我們誤讀了。
雖然聯想研究院首席研究員侯紫峯博士直言“我對自己的學生有一代不如一代的感覺”,但如果僅以6成博士生讀博是爲找工作,就斷言博士生整體素質下降,有些武斷。多數博士生也承認讀博在精神層面是受益的。但博士的本原是學術,這麼多人將讀博當作跳板、工具,是否有本末倒置的嫌疑。
據報道,近年來,我國博士教育規模逐漸擴大,目前博士生在學規模已超過20萬人。預計到2010年,我國年授予博士學位的人數將達5萬人。雖然這個數字與龐大的人口基數相比微不足道,但相對於高等院校、科研機構來說,這個數字還是驚人的。如果以純學術作爲追求,這些博士的未來就業都成問題。
何況,現代社會的一大特點就是多元化,其中也包括動機。不爲搞研究,只希望用學識換得更好的生活,也不是離經叛道。只要讓那些有能力也願意醉心於學術的人,能夠得到機會沉下心來做學問,博士生培養就不辱使命。
《中國博士的理想與徘徊》透露的信息讓人擔憂的是,讀博是不是一筆真正划算的投資。就像有的人說的:“讀博是一場人生的賭博。”如果事與願違,博士的身份無法成爲求職中的一大優勢,博士們個人理想的頭狠狠撞在現實的牆上,受到傷害還在其次,重要的是人們會再一次對讀書的價值產生質疑。(李明)