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作者:葉青林
目前畢業論文是本科生畢業的一個必備條件,但四川大學文學與新聞學院新聞系擬從2010年起在教學計劃中刪除畢業論文,而以在報上發表新聞作品、評論等有具體篇目及質量要求的畢業設計來代替。四川大學文學與新聞學院新聞系主任張小元介紹說,取消本科畢業論文的真正意義還不僅僅在於目前的本科論文“太水”,形同雞肋,主要是爲了解決大學教育與實踐嚴重脫節的問題。(10月11日四川新聞網)
在學術腐敗案迭出,博士、碩士論文尚且抄襲成風的大學校園,我們自然也不敢對學士論文做太多的奢望,只是學士論文“水”的程度和速度已經大大超過了人們的期望,以致今天川大新聞學院計劃要來個“揮淚斬馬謖”了。衆所周知,必修課考試、英語四六級和畢業論文曾是大學畢業的三大硬性指標,如今英語四級的要求已經取消,倘若再取消畢業論文,那麼大學教育的把關只剩下象徵性的必修課考試了。因此,此次川大新聞學院擬取消畢業論文也足見如今畢業論文含金量之低,水分之高了。
學士論文之水的原因是多方面的。巨大的就業壓力迫使畢業學生將更多的時間放在了尋找工作上,面對畢業論文則能敷衍則敷衍,何況畢業論文的優秀與否並不會太多的影響到他們的就業。學校的不作爲同樣讓畢業論文進一步淪爲了雞肋,學生畢業論文本該有老師的全程指導,從選題、研究到寫作,但事實上如今在研究生都無法得到導師有效指導的現實情況下,本科生的遭遇可想而知。因此,大多數學生的畢業論文只能粗製濫造,剽竊抄襲,導師和學校的把關不嚴則讓這樣的“水”論文蔚然成風。
如同雞肋一般無用的大學畢業論文棄之也罷,提出以畢業設計或是在報紙上發表新聞作品來代替也確實可行,只是取消畢業論文就能解決大學教育與實踐嚴重脫節的問題嗎?筆者認爲這樣的想法還是太過簡單。
大學教育與實踐嚴重脫節的問題由來已久,作爲學術的殿堂,大學更像是“兩耳不聞窗外事”,面對外界一日千里的變化更多的時候無動於衷,學校裏傳授的知識也和業界日漸脫節且滯後,甚至許多大學教師本身實踐操作、業務能力就有限,那麼又如何指望能有知行合一的學生呢?加上學校課程設置的嚴重不合理——理論課爲主,實踐課有限,知識不曾真正的走出象牙塔,難免導致業界對大學畢業生不屑一顧。畢業論文的日漸淪陷只是大學知行不一的現象之一,要想真正解決大學教育與實踐嚴重脫節的問題,大學要做的還很多。如加強教師的業務水平,改革大學課程的設置,加強實踐類課程的比重,增加學生實踐的機會等等,而不僅僅是取消一個畢業論文。