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近日,南開區崇化中學西校區初三年級的學生家長向本報反映稱,他們的孩子一直『借讀』在外,存在諸多不便。
『去年秋天開學後,學校通知家長,說根據上級指示精神的要求,崇化中學西校區的教學樓需要翻修,該校初一至初三年級約500名學生全都要到嘉陵道中學借用教室上課。當時我們聽孩子們說,兩個月後就可以完工,然後學生們就可以回原校區上課了。可是,到現在已經半年過去了,孩子們仍在嘉陵道中學上課,一點回遷的跡象也沒有。由於長期不能在原校區上課,給學生們帶來了很多不便及不良後果。首先,部分學生上學路途變遠,不得不每天提早出家門。其次,由於兩校學生加起來人數相對較多,導致嘉陵道中學校內的學習環境和課間活動環境很差,其中一層樓的學生多達250餘人,課間擁擠情況和學生間的小摩擦時有發生。另外,老師們的辦公環境也大不如從前,我們有家長曾前往嘉陵道中學查看,發現初三年級十幾位教師竟擠在一間教室裡備課、批改作業及輔導學生,老師學生往來穿梭,現場人聲嘈雜,這樣時間長了肯定會影響教學質量。』
對此,家長們懮心忡忡:『這樣一來,如何保證教學質量?孩子們何時纔能回到原校區上課?這些問題直到不久前開家長會時校方也沒給出明確的說法。更值得一提的是,春節前夕,初三年級的學生前往崇化中學總校補上實驗課時看到,好多教室是空的,根本沒有學生上課,眼看離中考的日子越來越近了,總校有條件好的教室不讓畢業班的孩子們用,我們都很著急。』
記者及時與崇化中學及南開區教育局取得了聯系。
崇化中學西校區辦公室負責人說:『確實有這麼回事,我們也是真心希望能得到學生及家長的理解。』據該負責人介紹,學校確實有約500名學生因原教學樓需要樓體加固而臨時到嘉陵道中學『借讀』,但新舊校址距離並不遠。『而且,遷入嘉陵道中學後,原有的班級建制並沒有受到影響,每個班級都能保障有獨立的教室上課,所以學生們的學習環境並未受到很大影響。對於教師辦公環境問題,該負責人承認確實欠佳,但在老師們的共同努力下,班級成績等方面的考核指標並未見下滑跡象。另外,針對人員數量大幅增多的情況,該校對安全隱患高度重視,從各方面都加強了管理,由於老師們都很負責任,至今沒有發生嚴重意外事件。』
對於『有富餘教室不給學生用』的說法,崇化中學總校辦公室負責人予以否認,該負責人介紹,目前總校可用教室已全部佔滿,根本不存在富餘的情況。『臨時借用其他學校的教室上課是區教育局的統一安排,也是無奈之舉。』該負責人解釋說,寒假期間,該校曾組織西校區初三年級的學生到總校補上10天左右的實驗課,當時由於其他年級正處於放假期間,所以學生們誤解為總校有富餘教室。
南開區教育局信訪辦負責人對此事進行了解後答復本報稱,去年,在有關部門對全市中小學校軟硬件設施進行的普查中發現,該校西校區教學樓因年久失修需要整體加固,經過相關單位協調,決定在施工期間將相關學生的上課地點移至嘉陵道中學。按照當初的計劃,整修工程將於年底竣工,但施工過程中發現,工程量要比原計劃大很多,加上冬季不能施工,所以造成了工期延誤。該負責人介紹:『根據目前的工程進度,4月中下旬應該完工,「五一」過後學生們就能回到原校區上課。』另外,該負責人表示,如果學生或家長發現該校教職員工在教學管理等方面存在問題,可直接向區教育局反映,相關部門一定會及時調查處理。(本報記者陳玉軍)
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