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3歲兒童穿上白大褂走進實驗室學習拿試管,四五歲的孩子們穿上工程服做工程實驗——這是天津市青少年啟智計劃的一部分。日前,天津市科協啟動『十五年科學養成教育工程暨天津市青少年科技創新人纔培養工程』,旨在從小培養小科學家。由此也彌補了國內9歲以下兒童欠缺科學啟智教育的空白。
天津市青少年科技創新人纔培養工程包括『科學啟智計劃』『天津市青少年科技後備人纔早期培養計劃』及『天賦少年培養計劃』三個子項目。其中『科學啟智計劃』將通過89個以互動和參與為主導的科學親子活動,鼓勵學齡前兒童對世界的『好奇感』。確認一批幼兒科技教育示范園,完成本市幼兒科技教育方面從無到有的突破。
用兩聽可樂上一節生動的物理課
『在科技無所不在無孔不入的21世紀,送給孩子最好的禮物是讓他們親近科學,成為智者、強者和富足的人。』天津市青少年科技中心主任孫志敏說。
去年12月,孫志敏和其他3位老師一起赴美學習世界先進的幼兒科學教育理念。『我們將用可樂給孩子們講授物理學的浮力。一聽是普通的可口可樂,一聽是「零度可樂」,把兩聽可樂扔到水裡,孩子們將會看到普通可口可樂沈到水底,「零度可樂」漂浮在水面。然後將兩聽可樂擦乾,放在天平上稱重,會發現「零度可樂」比普通可樂要輕一些。這就是浮力學裡面的「體積相同的物體質量輕的可能會浮在水上」。接下來,孩子們喝完可樂後,將一個可樂罐踩癟扔到水裡,再將另一個好的空可樂罐也扔進去,我們再講解「質量相同體積不同,產生的浮力也不同」。』
利用可樂罐沈浮、喝可樂、踩可樂罐等方式,給學齡前的孩子們上了一堂輕松的物理課。
高中生『朝陽計劃』每周一次走進院士課堂
『我們從新高一開始,將選拔一些科學素養較高的孩子,利用3個學期,每周日去一次專家院士們的實驗室。比如南開大學申泮文院士的新能源實驗室,還有南開大學物理學院周文壯教授的實驗室。目前我們已經確定今年暑假首個班的班主任。選出來的孩子,會在實驗室裡體驗自己動手的樂趣,從而激發潛在的科研興趣。』孫志敏主任介紹。
天津市青少年科技後備人纔早期培養計劃又被叫做『朝陽計劃』。本市的院士平均年齡在72歲左右,在很多場合,數十位專家院士都表示出很大的熱情,非常歡迎『朝陽』走進他們的實驗室,讓年輕的高中生參與實驗室的科研課題。
挑10名數學尖子今年去斯坦福過夏令營
今夏暑假,首批10名左右的天津孩子將去斯坦福大學過數學夏令營。這是『天賦少年培養計劃』的一項最具吸引力的培訓機會。
『我們將挑選英語基礎好,團隊合作能力、學習能力優秀的中學生,報名斯坦福大學的校園學習機會。這是全美的青少年都很向往的,斯坦福大學很希望能有中國學生的加入,因為中國學生的數學成績世界最強。』負責該項目的學校校長李忠表示。(新報記者李冰)
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