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學習中國共產黨的歷史，瞭解中國共產黨的基本知識，已成爲廣大大中小學生求知領域中的熱點。而對大中小學生進行黨史和黨的基本知識教育，也成爲學校思想政治和德育工作中的一項重要內容。目前，有２８萬多名在校大學生入黨，一批優秀中學生也加入中國共產黨的行列。
據有關部門統計，我國普通高校中現有研究生２７．１萬人，其中黨員７．６萬名，佔２８．２％；有本專科學生５５０．６萬人，其中黨員２０．９萬名，佔３．８％。在許多大學，申請入黨的學生已佔在校生總數的５０％。在中學，涌現出一大批入黨積極分子，一批具備黨員條件的學生被吸收入黨。
讓大中小學生們瞭解中國共產黨的歷史，明確中國共產黨的奮鬥目標，使他們樹立在中國共產黨的領導下建設祖國的堅定信念，是全黨、全社會關心的一件大事，黨的三代領導集體都對大中小學生們提出殷切希望。改革開放以來，中央有關部門先後召開９次全國高校黨的建設工作會議和中小學德育工作會議，對加強大中小學生的思想政治和德育工作、進行黨的歷史和基本知識的教育制訂出具體措施。
在高校中開設的馬克思主義理論課和思想品德課是大學生們的必修課，也是對學生進行思想理論教育的主渠道和主陣地。改革開放以來，進行中國共產黨黨史教育一直是其中的重要內容。１９７７年恢復高考以來，高等院校又開設了《中國共產黨歷史》、《中國革命史》、《毛澤東思想概論》等課程。２０多年來，這些課程不斷適應形勢的發展，在內容和重點上進行調整，授課力求生動活潑，時代感以及針對性、實效性和主動性不斷增強，受到學生們的歡迎。與此同時，全國各地高校和有關部門還通過開展多種形式、內容豐富的社會實踐活動、校園文化活動、建立學生黨校，鄧小平理論、馬列主義理論社團和黨課學習小組，網上黨校等，宣傳、發動和組織大學生們學習黨的基本知識和基本理論。有的高校還建立了學生黨員接待室，引導學生黨員進行自我教育，對入黨積極分子進行培養。今年以來，許多高校以慶祝中國共產黨建黨８０週年爲契機，在大學生以及青年教師中開展“早日站在黨旗下” 的活動，把培養髮展優秀大學生和青年教師黨員工作列爲學校黨組織的重點工作。
中學階段是青少年世界觀、人生觀形成的重要時期。多年來，各級黨團組織、教育行政部門和學校充分利用學校教育的良好環境，通過學科教學、創辦中學生業餘黨校、團校等方式，對中學生進行黨的基本知識教育，同時，通過組織學生參觀愛國主義教育、革命傳統教育基地和開展社會調查等活動，結合愛國主義、集體主義和社會主義教育，進行堅定黨的信念的教育。
有關黨的歷史、基本知識課程的學習和活動的開展，使廣大學生了解了中國共產黨人爲中國民族解放和人民幸福前仆後繼、英勇奮鬥的歷史，懂得了沒有共產黨就沒有新中國和只有社會主義能夠救中國這個真理，更加堅信只有堅持共產黨的領導，才能建設好有中國特色的社會主義，振興和繁榮中華民族。
對中國共產黨的深刻認識，使廣大學生在思想和行動上都產生了深刻變化。在教育部最近組織的對全國７０多所高校萬餘名大學生進行的調查表明，當代大學生們思想政治狀況積極、健康、向上，對堅持中國共產黨的領導地位高度認同，對以江澤民同志爲核心的黨的第三代領導集體高度信任。大學生們入黨的比例也呈上升趨勢。１９９０年至２０００年，大學生中黨員佔大學生總數的比例從０．８１％提高到３．８３％，研究生黨員比例從２２．４％提高到２８．２３％。在上海，到去年底，全市中學已有３３５０多個鄧小平理論學習小組，２２６０多個黨章學習小組，８８００多人成爲入黨積極分子，佔高中生的３．４％。這幾年，上海年平均有３００名左右的優秀中學生加入中國共產黨。在天津，全市３３０多所高中階段學校舉辦了學生業餘黨校，參加學習
人數６．３萬人，佔學生總數的４０％。
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