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近來，美國各高校紛紛組織討論會和研究會，就9·11恐怖襲擊事件開展討論，與此同時，各高校也普遍增開了關於阿拉伯語和伊斯蘭教的課程。
據《聖荷塞信使報》報道，在下個學期，加利福尼亞的學生可以報名選修“本·拉登及其恐怖組織”這門課，其中包括“烏茲別克斯坦狀況”和“9·11後的電影”等內容。
加州大學伯克利分校面向已畢業的校友和一般公衆，開設“9·11後的美國外交政策”和“阿富汗及其鄰國”兩門課，從1月份起在晚間講授。
加州大學洛杉磯分校則以9·11研究會著稱。去年10月份，9·11發生後還不到1個月，該校就冒出50個研究會，專門研究恐怖襲擊後的美國和世界。據悉，該校還將成立30個這樣的研究會。
許多加州大學的教授認爲，成長在和平時期的年輕人，迫切渴望瞭解國際大事，他們需要掌握一些知識來幫助他們理解近期發生的事件。目前，一些高校重新編排課程設計，教師們新增了一些理論方面的學科，希望拓寬學生的知識面，使他們能成爲全球公民，而不只是美國公民。
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